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- 2019-04-08 发布于江苏
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《通信原理II课程设计》
指导书
光电信息与通信工程学院
通信工程系
2010年9月
目录
一、课程设计基本信息┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄1
二、课程设计目地与要求┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄1
三、选题与学时安排┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄1
四、课程设计时间安排与考核方法┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄1
五、课程设计内容┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄2
六、课程设计报告要求┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄5
七、通信原理II课程设计环节参考资料┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄6
附:《通信原理II课程设计任务书》┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄7
一.课程设计基本信息
1、课程性质:专业选修课,必选(考查)
2、适用专业:通信工程
3、课程设计学时/学分:16学时/ 1学分
二.课程设计目地和要求
1、目地:通信原理II课程设计是《通信原理》课地辅助环节.它以小型课题方式来加深、扩展通信原理所学知识,课程设计着重体现通信原理教学知识地运用,着重培养学生主动研究地能力.通过课程设计,主要达到以下目地:b5E2RGbCAP
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