语文人教版三年级下册《西门豹》第一课时.docVIP

30课《西门豹》第一课时教学设计 李 静 教学目标： 1、会认“娶、逼”等7个生字，正确读写“管理、田地、人烟稀少、眼睁睁”等词语。本节课会写“灌溉”两个字。 2、整体感知课文内容，理清课文脉络，知道课文是按事情的发展顺序写的。。 3、正确理解三个“闹”字。 教学重点： 知道邺地田地荒芜、人烟稀少的原因。 教学难点： 初步了解课文主要内容。正确理解三个“闹”字。 教学方法： 引导朗读、启发 学习方法： 自主学习、合作探究。 教具准备： 多媒体课件 课时安排: 两课时 教学过程： 一、创设情境，激发兴趣、导入新课： 1、我们以前学过童话故事、寓言故事、神话故事。从童话故事中我们感受到了真善美，从寓言故事中我们受到了智慧的启迪，今天我们来学习一篇历史故事，这篇课文就是《西门豹》 2、 西门豹（板书课题），齐读课题。 3、师解题：“西门”是复姓，“豹”是名字。 二、检查生字词 1、课前同学们预习了课文，这些生字你会读吗? 2、抽查读 3、各种形式的读。 4、指导写字“灌”“溉”两个字。 初读课文，了解大意。