奇妙的肥皂膜.PPT

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例题精讲: 1.你知道下列各种声音分别是由什么振动发出的吗?将答案填在横线上。 (1)音乐课上,同学们的唱歌声;________ (2) 蚊子飞过我们身边时,常听到一阵嗡、嗡、嗡的声音;____________ (3)小闵用二胡演奏《二泉映月》;_____ (4) 风吹树叶的沙沙声_______________ * * 实中物理多媒体课堂 第一节声音是什么 声音的产生 试一试: 想一想: 物体发声时有什么共同的特征? 做一做: 音叉发声 跳舞的药丸 声音是由于物体___产生的。 振动 纸、笔帽 声源:我们把正在发声的物体叫做声源。 风在吼,马在叫,黄河在咆哮,歌词中的声源分别是什么? 想一想,吹响试管和敲击试管的声源各是什么?   请大家仔细听,随着空气的抽出,铃声产生了怎样的变化? 声音是怎样传播的? 这个实验表明: 声音不能在真空中传播 声音的传播需要介质 或者可以说 人们是怎样听到声音的? 声源发出声音引起空气的振动,传递到人耳,引起耳膜的振动,人们就听到了声音。 受困的矿工会获救吗? 看图填空,看谁填的妙! 看书本P8活动,比较一下听到声音的效果如何? 两次传播声音的介质分别是什么? * *

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