湘教版九年级数学下册优秀学案：1.2 第4课时y=a（x-h）2+k的图象与性质.docVIP

第4课时 二次函数的图象与性质 学习目标 会用二次函数的性质解决问题 教学重点 会用二次函数的性质解决问题 教学难点 会用二次函数的性质解决问题 教学方法 导学训练 学生自主活动材料 【学习过程】 一、依标独学： 1.抛物线开口向 ，顶点坐标是 ，对称轴是 ，当x＝ 时，y有最 值为 .当 时，随的增大而增大. 2. 抛物线是由如何平移得到的？答： [网] . 二、围标群学 1.抛物线的顶点坐标为（2，-3），且经过点（3,2）求该函数的解析式？ 分析：如何设函数解析式？写出完整的解题过程. 2.仔细阅读课本： 分析：由题意可知：池中心是 ，水管是 ，点 是喷头，线段 的长度是1米，线段 的长度是3米. 由已知条件可设抛物线的解析式为 .抛物线的解析式中有一个待定系数，所以只需再确定 个点的坐标即可，这个点是 . 求水管的长就是通过求点 的 坐标. 四、达标测评 1..抛物线开口 ，顶点坐标是 ，对称轴是