七年级生物下册-3.1呼吸道对空气的处理课件-人教新课标版.pptVIP

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  • 2019-03-23 发布于江苏
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七年级生物下册-3.1呼吸道对空气的处理课件-人教新课标版.ppt

第一节 呼吸道对空气的处理 人们吃进去的食物和吸入的空气都要通过咽,然后,空气通过喉进入气管,而食物进入食道。 呼吸时,会厌软骨像抬起的盖子,使空气畅通无阻; 吞咽时,会厌软骨又像盖子一样盖住喉口,以免食物进入气管。 有的人边吃饭边说笑,吞咽时会厌软骨来不及盖住,食物进入气管,就会引起剧烈咳嗽。 当两条声带中间的空隙缩小时,呼出 的气流振动了声带,就发出了声音。 13、食物和气体的共同通道是( ) A 口腔 B 咽 C 喉 D 食道 14、鼻腔内鼻毛的作用是( ) A 灭菌 B 温暖空气 C 湿润空气 D 过滤空气 15、平常所说的痰来自( ) A 鼻 B 咽 C 喉 D 气管、支气管 16、北欧人的鼻子较大,其作用是( ) A 使人漂亮 B 使鼻孔较大 C 使鼻腔较长 D 使鼻毛较长 课堂练习: 1.人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是(?? )   A.鼻? 咽? 喉? 支气管? 气管? 肺   B.鼻? 喉? 咽? 气管? 支气管? 肺   C. 鼻? 口腔? 咽? 喉? 气管? 支气管   D.鼻? 咽? 喉? 气管? 支气管? 肺 2.下例各项试图论述用鼻呼吸的优点,但有一项不正

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