化学人教版九年级上册《绪言---化学使世界变得更加绚丽多彩》.docVIP

绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩 教学目标 1、什么是化学？化学研究什么？ 2、怎样学习化学？如何学好化学？ 3、化学为人类发展所做的贡献，人类生存发展离不开化学。 4、初步认识几种常见元素，学习书写常见元素的元素符号。 教学重点 激发化学学习的兴趣。 教学难点 引导学生学习科学的学习方法。 教学用品 滤纸、酚酞试液、氢氧化钠溶液、稀盐酸等用品。 课时安排 1课时 教学过程 [引言]欢迎同学们和我一起走进奇妙的化学世界! 一切从零开始，一切皆有可能。 今天老师首先来给大家“变一个魔术”，严格来说是做一个实验。 请看下面的演示。 [演示]预先在两张圆形的滤纸上用酚酞写上化学二字，将两张滤纸贴在一张长方形的白纸上，再贴在黑板上（如下图所示）。 [提问]白色的滤纸有什么异样吗？ [回答]看不出，好像什么都没有。 [提问]再将一喷壶中的液体（氢氧化钠溶液）喷少许上去，同学们仔细观察，出现什么现象了？ [回答]出现了红色的“化学”二字。 [演示]又将另一喷壶中的液体（稀盐酸）喷少许上去，请同学们继续观察。 [提问]以上实验用你们现有的知识能否解释？ [回答]无法解释。 [讲述]目前我们无法解释，将这个实验原理留给课后大家思考。要解释以上实验及生产生活中的很多现象，我们必须走进化学世界，用化学知识来解答。 [新课]化学使世界变得更加绚丽多彩 [阅读]教师指导学生阅读，