教学研究会2018年学术年会闭幕词参考范文.docxVIP

教学研究会2018年学术年会闭幕词范文 各位专家、各位代表、女士们、先生们： 下午好！ 受大会委托，我代表第七届理事会作xx市教育学会中学历史教学专委会暨XX市历史学会历史教学研究会作学术年会闭幕报告。这次大会，在XX市教育学会、XX市历史学会的领导下，在挂靠单位市教科院的关怀指导下，在协办中?位XX市彭水中学的大力支持下，经与会同仁的共同努力，顺利完成了大会各项预期任务，取得了I則满成功！ 这次大会的参加者，来自XX市250多个单位400多名代表，都是XX市中学历史教学界的精英，承担着核心素养下XX历史教学改革的重任，也是XX历史学科能在全国有一席之地的希望所在。人家不辞辛苦，力了共同的目标，来到有“小山城”之称的美M城市一一彭水。这里虽然相对比较偏僻，但历史悠远、文化底蕴深厚，封建社会盛世唐朝曾有四位太子流放于此，初唐著名宰相长孙无忌也曾被贬流放到此，此地还成了他生命的终点，葬在离此不远的乌江边上。历史上不少大诗人流放路过此地，并留下/脍炙人口的名篇。今天可以说是群贤毕至，选择在此召开中学历史教学专委会年会，真可谓是正确的时间、正确的地点、干了件非常有意义的事！ 各位同仁，我相信大家都会与我有同样的感受，尽管己是严冬，但丝毫感觉不到一点寒意，彭水中学细心周全的安排、无微不至的照顾，让我们感受到春天般的温暖，几十年后会成为我们温馨的回忆，在此，我提议大家用热烈的掌声，对彭水中学为大会的辛勤付出和无私奉献表达真诚的谢意！ 各位代表，为了开好这次年会，xx理事长多次召集学会负责人商讨年会事宜，特别是开红、朝元两位教研员，倾注了大量心血，正如xx理事长所说，如果没有他们的辛勤付出，就不会有今天这个团结和谐、盛况创新的学术年会，从专家聘请、讲座内容、上课人员安排、宾馆落实到资料袋的准备等，都考虑得非常细致而周到，鉴于我离主城较远，开会不大方便，xx理事长或朝元秘书长都会提前与我进行电话沟通，征求我的意见，这不仅反映我们学会内部团结合作的精神，更彰显XX中学历史教学界优良传统的传承。这里我不得不提到，XX历史学界的精神领袖、享誉全国的著名历史教育家龚奇柱老师和为学会发展作出重大贡献、细心关怀后生晚辈成长的项军老师，他们对这次学术年会的召幵给予了建设性的指导。直到昨天下午，龚老师还专门给我打来电话，他因事不能参加这次年会，特对学会提出四点建议和希望，在这里我向大会转达龚老的建议：第一，学会要加强教学研究，提升XX历史教学的水准；第二，学会要加强对教材的研究，指导大家提升驾驭教材的能力；第三，学会要加强教学理论、课题的研 究，多出精品论文，做到理论与实践相结合；第四，加强课改研究，体现学会的学术性、引领性、前瞻性和指导性……。说实话，我虽不是第一次接龚老的电话，但在这个时候还如此关心和细致如微的指导，的确让我非常感动，让我深深体会到什么叫大爱无私！在此，任何语言都显得苍白，高山仰止，景行行止，我们唯有用行动才不会辜负龚老对我们的期待。我提议，我们再次用掌声来表达对龚老等前辈的敬意和真诚的谢意！ 各位同仁，今天上午，XX理事长代表理事会作了开幕词，他从立德树人、核心素养、新高考、新技术四个关键词入手，分析了新形势下历史老师的时代使命，提出历史老师应与时俱进，把握时代发展的脉搏。通过新课标研究，增强自身素质，促进学生的发展。他背定了学会这一年来所取得的成绩，对下一年的工作提出了设想和要求。 各位代表，这次年会我们有幸请到了历史学科最具影响力的核心期刊《历史教学》杂志前主编、顾问、编申柳文全先生，给我们作了一堂精彩的学术讲座。柳先生长期从事中学历史研究和编辑工作，所作的学术报告《历史教学中的热点问题》既有理论的高度，又非常接地气，解决了我们一线教师的一些困惑，也为我们一线老师指明了发展的方向，让大家享受到一次难得的精神大餐！ 柳先生在报告中分析了历史课程改革所走过的历程，经历了从知 识本位到学科本位再到素养本位的详细过程，以及每个过程的特点及相互之间的关系。对当前历史教学的热点，历史学科五大核心素养进行了细致深入的阐释，对五大核心素养之间的关系进行了深入浅出的剖析。同时，还对历史教学杂志的办刊历史、宗旨及稿件的要求作了具体而详细的介绍。对我们一线老师教育教学实践有着重要的指导和引领作用。 各位代表，这次年会时间不长，但亮点纷呈，呈现给大家的都是精品干货，特别是四堂优质课，是这次年会最耀眼的地方，他们都是从全国大赛中脱颖而出的佼佼者，这不仅是他们的光荣，更为XX历史教学界增添了光彩。95中葛新老师执教的《辽、西夏与北宋的兵力》一课，通过研究课标入手，准确定位教学重点和难点。从引导学生分析契丹人的身份认同入手，启发学生理性思考问题，让学生明确民族间的冲突与战争仅仅是中华民族内部的矛盾，从而达到民族认同、文化认同，这样层层铺垫，帮助学生跳出狹隘民族主