九年级科学-环境与资源-22页.pptVIP

1、资源的特性与合理开发 　 1）关注本地区资源的特性与合理开发利用的措施（包括能源、矿产资源、水资源、土地资源、物资源等） b 2）环境污染的危害性及防治措施　 　 1）知道大气污染与防治（酸雨、汽车尾气、粉尘、可吸入颗粒物） a 2）知道水体污染与防治（富营养化、工业废水、生活废水） a 3）知道土壤污染与防治（固体废弃物） a 3、我国自然灾害的概况和减灾防灾泊措施 　 1）知道我国自然灾害的概况和减灾防灾的措施（如水旱灾害、风灾、地震、虫灾、滑坡、泥石流、沙尘暴等） a 4、可持续发展 　 1）知道可持续发展的思想及意义 a 人类只有一个地球！ 我 们 美 丽 de 家 园 严峻的环境问题 环境问题的表现： 水土流失严重 沙漠化迅速扩展 草原退化加剧 森林资源锐减 生物物种加速灭绝 地下水位下降 水体污染加重 大气污染严重 固体废弃物存放量过大 垃圾包围城市 环境污染向农村蔓延 目前，我国大气质量符合国家一级标准的城市不到1% .北京、沈阳、西安、上海、广州被列为世界十大污染城市 1）知道大气污染与防治 空气污染的种类 （1）汽车尾气：二氧化硫、氮氧化物、碳氧化物、碳氢化合物等 （2）烟尘等可吸入颗粒物 3、酸雨：pH低于5.6的酸性降水叫酸雨 危害：酸雨直接危害人类健康；酸雨使水域和土壤酸化，损害农作物和林木生长，危害　渔业；腐蚀建筑物、工厂设备和文化古迹。 谈一谈你所知道的酸雨的防治！ 3、酸雨对下列哪项建筑损害最大（ ） A、木制门窗 B、塑胶跑道 C、铜像 D、大理石建筑 4、你认为减少酸雨产生的途径可采取的措施是（ ） ①少用煤作燃料；②把工厂烟囱造高；③燃料脱硫； ④在已酸化的土壤中加石灰；⑤开发新能源 A、①②③ B、②③④⑤ C、①③⑤ D、①③④⑤ 2）知道水体污染与防治 谈一谈你所知道的水污染的防治！ 3）知道土壤污染与防治 土壤污染－－固体垃圾 面对这样的现象，我们应当怎么办？ 水土流失荒漠化严重 青海生态环境状况堪忧 4）知道我国自然灾害的概况和减灾防灾的措施 我国沙漠化治理速度远赶不上沙化速度。据统计，目前我国沙化土地面积达168.9万平方公里，而且仍以每年2460平方公里的速度扩展，相当于损失一个中等县的国土面积。土地沙漠化已危及1亿多人口的生存和发展。 沙尘暴肆虐 人口问题、资源和能源问题，生态破坏和环境污染等问题都严重制约着我国经济的发展。 因此，实现我国经济的可持续发展既要处理好经济发展与人口的关系，还要坚持保护环境和资源的基本国策，正确处理经济发展和资源、环境的关系。 可持续发展的实质是人类与环境协调发展，要把控制人口数量、节约资源、保护环境放到重要位置，以保持人与自然的和谐统一 例1、这幅漫画直接反映了（　　） A.我国的鱼越捞越少了 B.我国人口对自然资源带来了沉重的压力 C.我国生态环境遭到严重破坏 D.我国地大物博，要加强养鱼 C 2．可持续发展的实质是 ( ) A、人类与环境协调发展 D．控制“三废”的排放 C．自然资源的保护 D．控制人口数量，提高人口素质 A 3．协调人与环境关系的首要问题是 (　　) A．扩大耕地面积，增加粮食产量 B．砍树造房，解决住房问题 C．实行计划生育，控制人口增长 D．多开采石油，满足能源需要 4．我国目前的环境问题主要有 (　　) A．水土流失 B．工业废水 C、动植物资源破坏 D．以上都是 C D 5．“垃圾是放错了地方的资源”“要战胜垃圾得首先战胜自己!”请结合下列图示，根据自己的生活经验，运用所学的有关知识回答问题。 (1)常规处理垃圾的方法对环境污染会造成哪些危害? (2)分类处理并回收利用垃圾的方法有什么好处? 造成大气污染，土壤污染。 废物利用，节省能源。变废为宝，经济实惠。 讨论：作为中学生，在保护环 境这一方面，你可以怎样做？ 1．拒绝使用一次性物品 2．不要过分追求穿着的时尚 3.随手关闭水龙头 4．提倡步行，骑单车、乘坐公共汽车 5.一水多用 6．不进入自然保护核心区 7.尽量购买本地产品 8．不使用非降解塑料餐盒 9.随手关灯,节约用电 　10．不燃放烟花爆竹 11.拒绝过分包装 12．双面使用纸张 13.实用节约型水具 14．节约粮食 地球是我们唯一的家 我们生于斯、长于斯 保护它、珍惜它 我们责无旁贷 只要我们愿意 只要我们有心 一个举手之劳 可以为濒危的地球带来重生 可