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- 2019-03-21 发布于江西
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* 执教:平都二小 黄爱华 默读课文,思考:这是一件怎样的运动衫?课文围绕着运动衫写了什么事? 去一趟 吉特勒 小轿车 麋鹿 衣兜 柜台 毫不犹豫 瞥了一眼 售货员 标价 崭新 面颊 枕头 噢 词语 mí piē ō jiá 主要内容: “我”为邻居康威老人送鞋到镇上修补的时候,买了一件漂亮的运动衫;当“我”得知老人的鞋不能再修补时,“我”用运动衫换了一双新鞋送给老人;没想到老人用一条小狗换了一件运动衫送给“我”。 这是我见到的最漂亮的一件运动衫,前面印着一只蓝色的仰着头的大角麋鹿。 我大着胆子上前,问小男孩运动衫是在哪儿买的,多少钱一件。 我一边走,一边想着那件红色运动衫。回到家,我对妈妈讲了那个小男孩穿的红色运动衫以及上面印的蓝色大角麋鹿有多棒。 到了城里,我先到小男孩告诉我的那家大商店,找到挂着那种运动衫的柜台,毫不犹豫地用3美元买了一件,一出商店我就穿上了,心里充满了自豪。 我在街角抱着鞋站了一会儿,好像看到老人在小屋里赤脚等着我。我瞥了一眼这双老人穿得不能再穿的破鞋子,心想这双鞋子可能是他最亲近的东西了。 你知道小马克当时的心里是怎么想的吗?和同桌探讨一下。 出人意料的结局 增添了故事的戏 剧性,引人入胜 , 回味无穷,而且让人心灵震撼,更能使读者感受到爱心的奉献终会得到爱心的回报的道理。 *
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