九年级科学-浙教版电功电功率习题-22页.pptVIP

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  • 2019-03-22 发布于上海
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九年级科学-浙教版电功电功率习题-22页.ppt

槐堂中学 王子俊 电功、电功率和焦耳定律 习题课 电功: W=U I t 对纯电阻电路 I=U/R 或 W=I2 R t P=W/t P=U I 对纯电阻电路 I=U/R P=U2/ R 或 P=I2 R 电功率: 衡量快慢 电热 能量转化 对纯电阻电路 Q=W Q=w=I2 R t Q=w=P t 普遍适用 Q=I2 R t 焦耳定律 掌握理解: 我们讨论W、P或Q时,总是就某一段电路或某一用电器来说的,所以式中的U、I 和R都应是该电路或用电器上的量,即应“三量一体”。 这是解题关键 例题: 如图:一个R1=3?的电灯和一个R2=6 ?的电阻串联在U=9v的电路上,已知灯上电压 为U1=3V,电流I1=1A,电阻上的电压U2=6V,电流I2=1A,求: 10秒内电流经过电灯时所做的电功。 解: 9V 解法1:W1=U 1I1 t =3V?1A?10s =30J 2。W1=I21R1 t=1A2 ?3 ? ? 10s =30J 3。W1=U21 t /R1=(3v)2 ? 10s/3 ?=30J ? U1 R1 I1 思考: 按W=U I t=9V?1A ? 10s=90 J,这里的W是电流通过哪一部份电路所做的电功? 9V 小结: 解这一类题的关键是U、I、R与所求W或P的主体的对应,即必须“三量一体”。 而把所有已知量准确标在电路示意图上,是一个减小失误的好方法! 练习一: 电阻R1与R2串联后接在电压是64V的电路中,电阻R2两端的电压为24V,电阻R1=40 ? ,,求: ?通电5分钟,电流通过R2所做的电功。 ?R1上的电功率 ? 小 结: 求电功、电功率、电热这一类题,在本章的应用上其实是不难的,它的难点是在串并联电路中电流电压电阻的求解问题上。 R2 R1 I1 如图,电源电压不变,R1的阻值为8欧,滑动变阻器R2的最大阻值为24欧,滑片P在a端时,电流表示数为0.5A,求: (1)电源电压U (2)电阻R1上的电功率P1,电阻R2上的电功率P2。 (3)滑片P移至b时: R1上的电功率 R2上的电功率 电路上的总功率 A a b 练习二 小结: 电学题 一般都有多种解法,我们在选择解题公式前应仔细弄清物理情景,分析条件特点,选择未知量最少、最简便的一种,这是突破难点的一种有效方法。 由于电路结构发生变化后,各用电器上的电流、电压都可能发生变化,在分析电路时,一定要引起注意。 练习三: 一台电动机正常工作时的电压为380V,线圈的电阻为2欧,通过线圈的电流为10A,这台电动机工作时,1分钟消耗的电能为多少?产生的热量为多少?有多少能转化为机械能? 小结 : 解决电功、电功率的问题时必须注意三点: 求同、 识变、 知适用范围 3.(03常州)一照明灯泡规格是 “220V 40W”在灯泡两端加上110V 电压,则该灯泡的实际功率为 A 10W B 20W C 30W D 40W A D C B 4.(03厦门)将“12V 16W”的灯泡L1和 “12V 4W”的灯泡L2串联后接在电压是 12V的电路中,则 ( ) A. L1和L2均正常发光 B. L1比L2亮 C. L1比L2暗 D. L1和L2一样亮 C 7(03苏州)额定电压相同的甲、乙两只白 炽灯,串联后接人某电路,甲灯比乙灯 亮.则下列说法中正确的是 ( ) A.甲灯的额定功率和实际功率都比乙灯大 B.甲灯的额定功率大,实际功率小 C.甲灯的额定功率和实际功率都比乙灯小 D.甲灯的额定功率小,实际功率大 D 10.(04宜昌)标有“12V6W”的灯泡接入 电路中,若通过灯泡的电流为0.3A, 则灯泡的实际功率 ( ) A.等于6W B.大于6W C.小于6W D.无法判断 C 如图:电源电压为6V,R1=15欧,R2=5欧,(1)当S1、S2断开,S3闭合时,求:R1、R2的功率和总功率; (2)当S1、S2闭合,S3断开时,求:R1、R2的功率和总功率。 R1 R2 S1 S3 S2 6.(04江西)如图9所示,已知电源电压保持4.5 V不变,电压表的量程为0-3V,滑动变阻器R 的最大阻值是20Ω,小灯泡L标有"2.5V 1.25W"的字样.闭合开关后,当小灯泡 正常发光时,它的阻值为  Ω,滑动变阻 器接入电路的阻值为  Ω

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