九年级科学-浙教版种群与群落-17页.pptVIP

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  • 2019-03-22 发布于上海
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* * 超链接 认识生物种群 匡堰初级中学 谢学芳  Email:kyxxf@126.com 这里有同种生物吗,为什么? 2 3 4 1 5 它们是同一种生物吗? 不能相互交配生育后代 它们是同一种生物吗? 驴 马 骡 一定区域内的同种生物以群体形式生活在一起 ——种群 1.一块地里所有的向日葵构成一个种群吗? 2.一个池塘里的所有鱼构成一个种群吗? 3.一个池塘里的青蛙和蝌蚪构成一个种群吗? 怎样来描述一个种群呢? 慈溪市人口数量的变化: 年、月 1997.12 2000.12 2003.12 2006.12 人口/万 100 122 130 134 种群密度/ 人/千米2 (注:慈溪市土地面积为1154平方千米) 1.计算如上表各年份的(人口)种群密度; 2.画出慈溪市人口密度随年份的变化曲线图。 种群密度: 单位面积或体积生物个体数 测一测:种群密度 1.测金鱼缸内金鱼的种群密度。  提出你的设计方案: 提供器材:水桶、刻度尺、量筒、台秤 猜想:种群的哪些因素会影响种群密度? 年龄结构: 预测:将来20年,慈溪市人口数量变化,年龄结构特点 人 口 金 字 塔 2006年慈溪市人口年龄结构图 % 查一查,你在哪个年龄组?该组人口在总人口中所占的比例是多少? 不同年龄人口的组成情况。 性别比例: 人 口 金 字 塔 2006年慈溪市人口年龄结构图 % 根据计算结果,谈谈你的感想。 粗略计算: 10~14 岁的男 女性别 比例。 常用: 男性人数 女性人数 X100%表示 出生率;死亡率: 慈溪市人口数量的变化: 年、月 1997.12 2000.12 2003.12 2006.12 人口/万 100 122 130 134 出生数/万 0.83 1.02 1.03 1.05 死亡数/万 0.69 0.71 0.71 0.73 出生率/‰ 8.30 7.92 死生率/‰ 6.90 5.46 分别计算1997年、2006年出生率和死亡率 观察表格,你有什么想法和发现? 在畜牧养殖业中,养殖者往往会控制动物的性别比,请举两例,其意义是什么? 思考: 种群密度 种群数量 年龄组成 性别比例 影响  密度变动的因素: 出生率 死亡率 种群 (一定区域内,同种生物和) 反馈: 提出你的困惑,八方支援! 你还想知道什么,大家共享! 跳 你学得怎样? 2.我国的计划生育政策为“提倡一个夫妇只生一个孩子”,从种 群特征看,这种措施直接调节( ) A.种群密度 B.年龄组成 C.性别比例 D.出生率 1.下列不属于种群的是( )   A.一个池塘中的全部鲤鱼  B.一片森林中的全部山毛榉   C.一块棉田中的全部蚜虫  D.一片草原上的全部生物 3.下图是一个种群的年龄分布图。哪个种群绝灭的机会最大(? ) A     B    ? C?    ?D 欢迎批评指正! Email:kyxxf@126.com * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

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