九年级-基本经济制度-13页.pptVIP

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  • 2019-03-22 发布于上海
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第4课 充满生机和活力的基本经济制度 问题导学: 请同学们认真研究教材P44-49,在4分钟的时间里完成下列问题. 1、现阶段我国存在哪些经济形式? 2、我国的基本经济制度是什么?为什么要实行这样的经济制度? 3、公有制经济在我国国民经济中的地位? 4、非公有制经济在我国国民经济中的地位? 5、怎样坚持我国现阶段的基本经济制度不动摇? 6、社会主义的根本任务和根本目的是什么? 7、判断和衡量各方面工作是非得失的标准是什么? 一位女青年夜校放学后骑车回家,路上车胎爆了,又急又怕的她终于在一对青年夫妇开的修车铺里获得了热情的帮助,车修好了,焦虑和恐惧的心情也被这对夫妇的热心化开了。 个体经济 2001年国家在西部开发中,新开工12个重点工程,总投资3000亿元。其中长达1118公里的青藏铁路开工,是西部大开发的标志性工程。 再请同学们思考一下,把青藏铁路这样的工程交给上面修车的这对年青夫妇来完成,行不行? 在有中国特色的社会主义经济的大舞台上,活跃着多种所有制经济,有的生产资料归个人或家庭拥有,像修车铺那样,有的归外商所有。但舞台上的主角是公有制经济。? 公有制为主体,多种所有制经济共同发展 我国存在哪些经济形式? 国有经济、 集体经济、 混合所有制经济中的 国有成分和集体成分 个体经济、 私营经济、 外资经济 非公有制经济 公有制

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