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- 2020-01-23 发布于广东
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打造精品课程提升教学质量
成涛张志伟(济南市技师学院山东济南250032)
摘 要:精品课程建设是更新教育观念、深化教学改革、提高教学质量和培养创 新型人才的关键,同时它也是衡量学校办学水平和教学质量的重要标志。开展精 品课程建设对于推动课程的整体改革,推进教育教学观念创新,提高教学质量, 培养学牛创新能力起着重要的作用。
关键词:精品课程 打造 教学质量 提升
精品课程是具有一支高水平的教学梯队、一组完善的教学内容、一个新 的教学方法、一套先进适用的教材、一种现代化的教学手段、一种科学的考核方 法等特点的示范性课程,是技术院校教学质量与教学改革工程的重要组成部分。 精品课程是对教学过程中经验的总结,对知识精益求精、推陈出新的传承。精品 课程建设是更新教育观念、深化教学改革、提高教学质量和培养创新型人才的关 键,同时它也是衡量学校办学水平和教学质量的重要标志。开展精品课程建设对 于推动课程的整体改革,推进教育教学观念创新,提高教学质量,培养学牛创新 能力起着重要的作用。
笔者认为打造适合技工院校的精品课程应从以下方面入手。
一、 明确目标,科学制订课程体系
课程改革与建设的根木任务是切实保证人才培养目标的实现,为有效地 实现这个目标,应对现有的传统课程体系作相应调整和重组。应将各专业人才培 养课程体系划分为三个级别,即建立必修课、学科核心课和选修课三个模块。在 不同的课程类型中,
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