语文人教版三年级下册七颗钻石 福州教院三附小郭忠英.doc

语文人教版三年级下册七颗钻石 福州教院三附小郭忠英.doc

  1. 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
人教版三年级下册 19.七颗钻石 ——第一课时翻转课堂学案 福州教育学院附属第三小学 郭忠英 一、教材简析 《七颗钻石》是人教版三年级下册第五单元的一篇精读课文,本组教材的主题是 “可贵的亲情、友情”。俄国作家列夫·托尔斯泰的这篇童话叙述了大旱灾中,许多人和动物都焦渴而死,一个小姑娘抱着水罐出门为生病的母亲找水,爱心使水罐一次又一次发生神奇的变化,最后水罐里涌出了水流,跳出的钻石升到了天上,变成了七颗星星。故事给人启迪:爱,带来意想不到的奇迹;爱,是永恒的,普照人间。 二、设计理念 童话是一种带有浓郁幻想色彩、为儿童创作的故事,是小学中、低年级语文课程的重要内容之一。本课采用问问、学学的方式翻转课堂,将课堂变成“问学堂”,学生亲历“读词语、读情节、读情感”过程,感受童话神奇的魅力,体验“读懂到懂读”的阅读乐趣。 三、教学目标 1.学习生字词,学写罐、反两个字。 2.从水罐的变化中,读懂故事内容,初步感知“爱”的美好情感,感受童话富有想象的魅力。 四、教学过程 (一)导入童话 1.出示课题 2.翻转学法 (二)读通童话 1. 学习生字词 共学任务一:我认为最难记的字是( )。 2. 读通句段 (三)梳理情节 1. 填写情节图 师:出示共学任务二,并把情节图补充完整 2. 复述故事大意 (四)分享童话 1. 分享思 共学任务三 请提出自己不懂的问题。 2. 分享读 3. 分享写 学写“罐”和“反”字 (五)延伸阅读 1. 与家人分享《七颗钻石》:讲故事或谈感受; 2. 师生分享:推荐阅读电子书《托尔斯泰童话》。 第二课时 执教者简介 郭忠英,任教于福州教育学院附属第三小学,高级教师,福建省学科教学带头人、福州市骨干教师,福州小学语文陈曦名师工作室成员。

文档评论(0)

直挂云帆济沧海 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档