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3A论文网： 张编辑QQ:1105665661 2010 年02 月 思 想 教 育 研 究 理论探讨 第02 期 总第177 期 Studies in Ideological Education 大学生日常思想政治教育 长效机制的构建 1 2 张 斌 骆郁廷 （1. 安徽财经大学 政治学院， 安徽 蚌埠 233030 ； 2. 武汉大学 政治与公共管理学院， 湖北 武汉 430072） [ 摘 要] 大学生日常思想政治教育是大学生思想政治教育的重要领域，构建大学生日常 思想政治教育长效机制是增强大学生思想政治教育实效性、促进大学生全面发展和健康成长 的重要保障。构建大学生日常思想政治教育长效机制，需着力构建需求机制、决策机制、实施机 制、评估机制、激励机制以及保障机制，并在构建过程中处理好日常思想政治教育与非日常思 想政治教育、专职干部与非专职人员、校内外日常思想政治教育、大学生日常思想政治教育与 日常管理和服务、传统日常思想政治教育手段与现代教育手段等关系。 [ 关键词] 大学生；日常思想政治教育；长效机制 〔中图分类号〕G641 〔文献标志码〕A 〔文章编号〕1 002- 5707 （201 0）02- 0022- 06 思想政治理论课是大学生思想政治教育的主 渠道，日常思想政治教育是大学生思想政治教育 一、大学生日常思想政治教育长效机制 的主阵地。当前，我国大学生思想政治教育已进 构建的重要意义 入一个新的发展时期，加强和改进大学生日常思 想政治教育也成为新时期大学生思想政治教育 构建大学生日常思想政治教育长效机制，对 的新的关注点和着力点。大学生日常思想政治教 于推动整个大学生思想政治教育，增进大学生日 育是指平日经常进行的、渗透在大学生日常学习 常思想政治教育实效性，促进大学生全面发展和 和生活之中，对大学生全面发展和健康成长起着 健康成长，具有重要意义。 潜移默化作用的思想政治教育活动。虽然日常思 （一）切实增强大学生日常思想政治教育实效 想政治教育是与大学生的日常学习、生活息息相 性的重要保障 关的教育活动，但长期以来重视和研究不够，尤 大学生日常思想政治教育实效性主要是指日 其是缺乏大学生日常思想政治教育的长效机制， 常思想政治教育活动在满足大学生思想、政治、道 直接影响了大学生思想政治教育的实效性。因 德、心理等方面素质发展需要过程中的实际效果， 此，为了加强和改进大学生日常思想政治教育， 它集中表现为日常思想政治教育活动在大学生思 提高大学生日常思想政治教育的实效性，必须深 想和行为上所引起的积极变化，表现为这些变化 入探索和科学建构大学生日常思想政治教育的 与既定目标和大学生的思想政治素质需要之间的 长效机制。 一致性和相关性，表现为日常思想政治教育对大 骆郁廷 武汉大学党委副书记 政治与公共管理学院教授 博士生导师 ： 本文为教育部哲学社会科学研究重大课题委托项目 大学生日常思想政治教育实效性研究 编号 教育部思政司 “ ”（ ： 号 的阶段性成果 [2006]39 ） 22 2010 年02 月 第02 期 总第177 期 理论探讨 学生思想政治素质和全面发展需要的有效满足。