人教版五年级语文下册第三单元第11课《晏子使楚》PPT课件.pptVIP

晏 子 使 楚 故事发生在公元2000多年前，我国历史上曾出现了一个群雄纷争的春秋战国时代。 选择自己喜欢的方式自由读文。 1、动口、动手、用心朗读。 2、看课文讲了几个小故事分 别是什么故事呢？从哪段看出来 的？ 晏子 敝国 侮辱 瞅（一眼） 临淄 撒谎 规矩 押着 囚 犯 淮南 国势 得意洋洋 安居乐业 晏子 敝国 侮辱 瞅（一眼） 临淄 撒谎 规矩 押着 囚犯 淮南 国势 得意洋洋 安居乐业 小记者们读课文第一个故事，找出楚王侮辱晏子的事例，体会晏子反驳的话，哪句最厉害。（用——线画出侮辱的事例，用~~~线画出晏子反驳的话）。 推理填空 如果访问狗国，才钻狗洞，现在楚国要让我钻狗洞，那么（ ） 晏子面对楚王的侮辱，他又会怎样对接待的人说这番话呢？请选择合适的提示语，然后读一读，说说你为什么这样选择？ 怒发冲冲地 心平气和地 冷静地 我们还是来看看晏子是怎样说的吧！ 士卫把晏子的话传给了楚王，楚王听了，只好（ ）。 表 演 总结：晏子使楚，受到楚王的侮辱，但晏子以他自己超人的智慧和善辩的口才，挫败了楚王的诡计，那么楚王会善罢干休吗？我们下节课再来学习下面的内容。 * * * 其中齐国和楚国是大国，而齐国的强大却离不开一个人。 此人身材矮小，但能言善辨，口才极好，被派到其他国家执行外交任务，帮助齐国解决了许多外交上的争端。 yàn bì wǔ chǒu zī huǎng ju yā qiú fàn huái 你是怎样记住这个字的？ 默读课文，读准字音 1、想课文是按什么顺序来写的？ 2、事情的起因，经过，结果 是什么？ 看 课 本 剧 如果……那么…… 楚国就是狗国 晏子反驳时是怎么想的? 从这句话你体会到了什么？哪一个词语集中体现了楚王毫无办法。 只好—— 打开城门 楚王这次想到是什么方式来侮辱晏子呢？他是怎样反驳的？结果怎么样？ 作业：1、课文中难写的词语抄写2-5遍； 2、完成课后练习题，练习自己讲一讲本文的任意一个小故事。 * *