检验与影像学院影像智慧教室设计方案影像智慧教室设计方案一、总体.doc
检验与影像学院
影像智慧教室设计方案
影像智慧教室设计方案
一、总体设计思路
原则:重功能轻装饰;
重点:教学模式的改革,更注重:情景式教学、案例式教学、讨论式教学;改变传统填鸭式教学模式,充分调动学生积极主动性;
设计模式:智慧教室的设计模式;
二、智慧教室的功能与特色
1.智慧教室的主要功能
无线投屏:可将手机、PAD、笔记本电脑等移动设备上的图片、文档、视频、实时拍摄等内容,通过无线投屏器,实现小屏和大屏的交互,满足学生之间课堂实时互动的效果。
分组讨论:通过灵活调整教室环境的布置,实现不同的教学与学习模式。灵活多变的自由组合形式桌椅,丰富多彩教学环境,可以根据教学需要自由调整为4人6人多人自由结合小组,围在一起互相讨论学习。
小组大屏显示:大屏显示终端用来显示老师电脑画面、PPT以及显示小组互动投屏的内容。
调屏、广播功能:教师可以在讲台区域任意调取,下边大屏的内容投到讲台一体机或者投影上去,分析讲解。
2.智慧教室的主要特色
教学环境:教学场景一步到位,打造更好的教学环境,提供更有效的教学。
学习资源:丰富的视频资源、文档、课件、互联网资源、多样的知识获取途径,告别传统的教学资源获取方式
课前活动:回顾上一节的教学视频、复习、讨论。课堂应用于主题研讨、答辩、评论、成果展示、测试等一系列教学活动的开展。
课堂参与:调动学生课堂的积极性,提高学生的参与度、多维度全面
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