青少年青春期心理特点及教育对策父母.pptVIP

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  • 2019-03-23 发布于江苏
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青少年青春期心理特点及教育对策父母.ppt

主要内容 青少年青春期生理、心理特点 青少年青春期常见问题 青少年青春期教育 讨论 何谓青春期 从性学研究的定义讲,儿童期是12岁以内,少 年期是13-15岁,成人期是16岁以上,青春期男性是 13-19岁、女性是12-18岁。世界卫生组织(WHO) 将10-20岁定义为青春期。 青春期是童年向成年的过渡阶段,是生理、心 理、社会适应能力从不成熟趋向成熟的发展过程. 青少年青春期生理、心理特点 生理: 内分泌激素变化导致第二性征发展 心理: 第三性征(性别角色社会化)日趋成熟 青春期心理特点及行为 自我的发展 情绪的发展 性心理的发展 自我意识 自我意识增强 关注自我(爱美);独立与依赖;逆反心理; 心理闭锁 封闭自我/不外露;易受同龄人影响 (心理断乳期) 情绪 明显的两极性 强烈与温和(疾风暴雨) 外露和含蓄 波动与稳定(冲动) 自尊与自卑 青青春期性心理 心理发展 心理特点 心理表现

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