人教版小学五年级数学第十册长方体的表面积说课课件.pptVIP

解法一: 长方体表面积=6个面的面积和 （前面） （后面） （左面） （右面） （上面） （下面） 0.7×0.4＋0.7×0.4＋0.5×0.4＋0.5×0.4＋0.7×0.5＋0.7×0.5 =0.28＋0.28＋0.2＋0.2＋0.35＋0.35 =1.66（㎡） 答：至少需要1.66平方米的硬纸板。 解法二: 长方体表面积=上、下两个面的面积+前、 后两个面的面积 +左、右 两个面的面积 0.7×0.5×2+0.7×0.4×2+0.5×0.4×2 =0.7＋0.56＋0.4 =1.66（㎡） 答：至少需要1.66平方米的硬纸板。 解法三: 长方体表面积=（上面面积＋前面面积 ＋左面面积）×2 (0.7×0.5 ＋0.7×0.4＋0.5×0.4)×2 =(0.35＋0.28＋0.2) ×2 =0.83×2 =1.66（㎡） 答：至少需要1.66平方米的硬纸板。 * * * 高安村前中心小学 邹凤莲 九年义务教育（人教版）小学五年级数学第十册 1、通过观察操作，使学生建立长方体表面积的概念。 2、使学生初步学会长方体表面积的计算方法，并能根据实际情况计算物体的表面积。 3、建立空间观念，培养解决实际问题的能力。 重点：建立表面积的概念以及理解并 掌握长方体表面积的计算方法。 难点：能根据给出的长方体的长、宽、 高，想象出每个面的长和宽各是多少， 迅速确定每个面的面积是多少。 （二）动手操作、建立表象 （一）创设情境、切入主题 （三）自主探究、归纳方法 （四）优化训练、拓展应用 （五）总结评价、课堂延伸 冰箱 微波炉 洗衣机 操作提示： 1、在纸盒上分别标出“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”六个面。 2、沿着棱剪开，再展平，看一看纸盒展开后的形状。 我的发现： 展开后的图形，哪些面的面积相等？ 每个面的长和宽与长方体的长、宽、高 有什么关系？  上 下 左 右 前 后  前 上 下 左 右 后  什么叫长方体的表面积？ 长方体6个面的总面积，叫做它的表面积。 例题：做一个微波炉包装箱（如下图），至少要用多少平方米的硬纸板？ 上下每个面,长 ,宽 ,面积是 。 前后每个面,长 ,宽 ,面积是 。 左右每个面,长 ,宽 ,面积是 。 0.7m 0.5m 0.35m2 0.7m 0.4m 0.28m2 0.5m 0.4m 0.2m2 上 右 前 长方体的表面积=（长×宽+长×高+宽×高）×2 S＝（ab＋ah＋bh）×2 长方体表面积=（上面面积＋前面面积＋左面面积）×2 a b h 5厘米 3厘米 2厘米 1.基本练习 (1)计算长方体前面的面积。 (2)计算长方体右侧面的面积。 (3)计算长方体向上的面的面积。