九年级-我们向往公平(1)-11页.pptVIP

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  • 2019-03-22 发布于上海
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我们向往公平 学习目标: 1、树立公平意识,积极参与良好的合作。 2、在社会生活中,与人进行良好的合作,提高自己与别人公平合作的能力。 3、了解公平的含义,知道维护社会公平对于社会稳定的重要性。 问题导学: 请同学们认真研究教材P3-8,在6分钟的时间里完成下列问题. 1、公平的含义是什么? 2、为什么良好的合作需要公平? 3、社会公平的主要表现有哪些? 4、公平对社会稳定的作用是什么? 5、我们应该怎样维护社会公平? 同样的时代 不同的命运 生命的价值 我只是想讨回我的工钱…… 你如何看待社会生活中的不公平现象? ? 面对不公平现象如何解决? 说说你的建议。 国 家 社 会 完善法制确保机会均等 倡导公平正义良好社会风尚 加大对弱势群体的补偿力度 个 人 增强公平合作意识 依法维护自身权益 伸出援助之手 我的收获: 通过今天的学习,我知道了:____________ 今后我将这样做:___ 训练反馈: 请同学们认真的独立完成助学P3-6的训练题 * 对于公平的第二个作用,主要采用正反对比的方法。这里截取了经济生活领域和文化生活领域中不公平现象加以对比,先给学生造成思想上的巨大反差。 * 关于维护社会公平部分的教学: 根据已有教学经验,教学中通常在讲述“如何做”这一类问题时,学生往往急于

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