- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
 - 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
 - 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
 - 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
 - 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
 - 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
 - 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
 
                        查看更多
                        
                    
                . 自学提示: (1)、认真读课文,读准字音,读通句子,画出本课的生字。 (2)、边读边想课文中关于“绿色记事本”写了什么内容? 多 音 字  再读课文,理清文章脉络:       《绿色记事本》这篇课文写了什么内容?并找出有关的段落。    朗读感知:   (1)什么是“绿色记事本”?,它有什么作用?  (2)小奥茨的绿色记事本里记录了些什么?    (3)小当娜煮鸡蛋的新方法你了解了吗?  (4)费格小朋友的什么做法让大人们都肃然起敬? 拓展实践                   堂清内容 * 语文S版四年级下册第三单元 供应  耗费  捐钱  濒临 弥补  购物  臭味  惭愧 限额  收支簿  心服口服 洋洋得意    别出心裁 严于律己    肃然起敬 读一读 供 { ɡōnɡ ɡònɡ (提供) (供养) (上供)(供认) 一、介绍“绿色记事本”的作用以及它的制作原料。  二、介绍了小奥茨的“环保周记”。  三、介绍了小奥茨其他朋友的“环保周记”。  (1、2自然段) (3——10自然段) (11、12自然段) 1.自由朗读课文,找出你最感兴趣的句子,并在句子旁边写出自己的感受。2.思考:你读懂了什么内容?你还有哪些问题呢?  再读课文,小组合作探究:  思考:        1、小奥茨对自己的绿色记事本满意吗? 2、你还知道哪些生活中的环保小窍门? 环保小方法 (1)顺手关水龙头——洗手擦肥皂时,要关上水龙头。不要开着水龙头用长流水洗碗洗衣服。看见漏水的龙头一定要拧紧它。 (2)一水多用——尽量使用二次水。例如,淘米或洗菜的水可以浇花;洗脸、洗衣后的水可以留下来擦地、冲厕所。 (3)不要让电视机长时间处于待机状态——待机状态指的是,只用遥控关闭,实际并没有完全切断电源。每台彩电待机状态耗电约1.2瓦/小时。 (4)用温水煮饭——用温水煮饭,可省电30%。电饭锅的内锅与电热盘要及时清洗。电饭锅用完立即拔下插头,既能省电,又能延长使用寿命。 我会说         我们身边有破坏环境、不环保的现象吗? 请记住这些日子: 3月21日:世界森林日 3月22日:世界水日 3月23日:世界气象日 6月 5日:世界环境日 9月14日:世界清洁日         请同学们写一篇环保日记,内容可以是自己亲身经历的,也可以是看到的或想到的。  * 
                您可能关注的文档
最近下载
- Parker Lord公司《电池系统组件的绝缘防护技术评估白皮书》.pptx VIP
 - 小型白菜类蔬菜栽培技术.ppt VIP
 - 白菜类蔬菜栽培技术 (3).ppt VIP
 - 建设工程档案归档清单.xlsx VIP
 - 2024年河北省职业院校技能大赛中职组“艺术设计”赛项样题-第四套 .docx VIP
 - 2025年浙江省初中学业水平信息科技考试试卷(含答案详解).docx
 - 退工原因变更申请表 .pdf VIP
 - DB15T+3686.3-2024物业管理服务规程 第3部分:秩序维护.pdf VIP
 - 职业院校技能大赛艺术设计中职样题.docx VIP
 - 大学生简历毕业生简历求职简历 (27).docx VIP
 
原创力文档
                        

文档评论(0)