九年级科学-大阳系的形成与地球的诞生-24页.pptVIP

我们看到太阳周而复始地东升西落，好像是太阳在绕地球旋转 公元２世纪，希腊科学家托勒密在前人基础上创立了地心说 1、托勒密的日心说 为什么人们会感觉到太阳是东升西落，而大地是静止不动的？ 2、哥白尼的日心说 16世纪波兰天文学家哥白尼依据大量精确的观测资料建立了日心说。 太阳是宇宙的中心 2、“日心说”中有关宇宙以太阳为中心的提法，你认为正确吗？用你知道的有关知识加以解释。 1、从“地心说”到“日心说”，有什么意义？为什么“日心说”会受到教会的残酷镇压。 18世纪，天文学家对太阳系的研究中，发现许多行星的运动有一些共同的特点,你能通过图知道有哪些共同特点吗？ 太阳系的九大行星绕太阳公转方向和太阳自转方向一致，九大行星绕太阳公转的平面大多接近同一平面。 结论： 这些行星公转的特点如果与太阳系形成有关，就可以作为推论太阳系形成的依据 “康德—拉普拉斯星云说” 太阳系是由一块星云收缩形成的，先形成的是太阳，然后，剩余的星云物质进一步收缩演化，形成地球等行星。 看影片，说一说太阳系是如何形成的？ 星云：是由气体和尘埃物质组成的巨大云雾状天体。 1、50亿年前原始太阳星云因万有引力作用而收缩凝聚 2、凝聚的星云,绕着中轴旋转,形成中间增厚的大园盘（图盘状星云阶段） 3、继续旋转,盘面形成几个同心圆的圆环（早期太阳形成阶段） 4:中心部份质量较大形成恒星----太阳 圆环部分形成一颗颗行星及卫星 关于太阳系的形成还有哪些学说？ 太阳系的起源 1、 “康德—拉普拉斯星云说” 2、“灾变说” 3、20世纪中期：新星云说 1.按到太阳的距离由近到远的九大行星的名称是:＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿,其中最大的两颗行星是＿＿＿＿＿＿。 水星,金星,地球,火星,木星,土星,天王星,海王星和冥王星 木星、土星 2．“地心说”的集大成者是希腊科学家＿＿＿。“地心说”的核心是地球是宇宙的＿＿＿，太阳和其他天体都是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 托勒密 中心 绕着地球转动的 3．16世纪，波兰天文学家＿＿＿＿建立了 ＿＿＿＿宇宙体系学说，核心是：太阳是宇宙的＿＿＿，地球和行星是绕＿＿＿转动的。 4．有关“日心说”宇宙体系学说，下列说法不确切的是 (　　　) A、“日心说”科学地阐明了天体运动现象,为后人认识太阳系、地球的起源奠定了基础 B、日心说推翻了长期居于统治地位的地心说 C、太阳中心论的宇宙观从现代天文学发展看显然是错误的 D、“日心说”与基督教关于上帝创造一切的论点完全吻合 哥白尼 “日心说” 中心 大阳 D 5．下列说法不是太阳系中行星运动的共同特点的是 (　　　) A、九大行星绕日公转的方向和自转的方向一致 D、九大行星绕日公转的轨道平面大多接近同一平面 C．除了水星和金星，其他行星都有卫星绕转，而且绕转的方向一致 D．九大行星绕日公转的轨道是在以太阳为中心的一个球面上 D 6．下列说法不正确的是 (　　　) A、宇宙是原始火球大爆炸形成的 B．星云是指由气体和尘埃组成的巨大云雾状天体，星云很庞大 C．太阳系是由受太阳引力约束的天体组成的系统 D．九大行星都是主要由石质和铁质构成的 D * 好课件要交流，浙教版初中科学课件交流QQ群瑞安市东山中学　杨直梭 QQ * 好课件要交流，浙教版初中科学课件交流QQ群瑞安市东山中学　杨直梭 QQ