2019三年级语文下册 第八单元 25 慢性子裁缝和急性子顾客（第1课时）课件 新人教版.pptxVIP

第八单元 25 慢性子裁缝和急性子顾客（案例一）第一课时课时目标 1.学会本课生字。 2.初读课文，初步感知课文内容。重点、难点导入新课 1.你们看了课题以后，心中有什么疑问吗？ 2.急性子顾客到底有多急，慢性子裁缝又会有多慢，这一对性格相反的人碰到一起会发生什么有趣的故事？初读课文，读通读顺 1.选择自己喜欢的方式朗读课文，要求读准字音，读通句子。 2.小组内互读，相互纠正字音，难读的句子小组长范读。再读课文，感知课文内容1.默读课文，思考课文的主要内容。2.小组内交流阅读感悟，感知课文内容。3.学生代表汇报课文内容。4.各小组之间赛读课文。读一读ch9ngw`ixi`ngxiku`f9ng缝 箱 夸 歪 承 袖 衬 衫 负 泄 艺fy#sh`nxi-ch-n取性货卷写一写夸夹衬务写一写衫责负艺写一写 观察要求会写的生字，看看都是什么结构。 左右结构：性 取 衬 衫 上下结构：卷 货 夸 务 负 责 艺 独体字：夹作业超市1.自由结合,检查本课生字词。2.抄写本课新词。板书设计慢性子裁缝和急性子顾客性 卷 货 取 夹 夸务 衬 衫 负 责 艺再见！