2019高考化学一轮复习教案-离子的检验和推断.docVIP

2019高考化学一轮复习教案-离子的检验和推断.doc

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第六课时 离子的检验和推断 复习目标: 1、了解常见离子的检验方法。 2、掌握离子检验、推断题型的基本解题方法。 基础知识: 一、离子的检验 1、常见的阳离子的检验 (1)常规检验法 ①用NaOH溶液能检验出Cu2+、Fe3+、Fe2+、Al3+、NH4+ Cu2+:产生蓝色沉淀 Fe3+:产生红褐色沉淀 Fe2+:先产生白色沉淀,然后迅速变成灰绿色,最终变成红褐色 Al3+:产生白色沉淀,继续加入NaOH溶液,白色沉淀又会迅速消失 NH4+:共热,生成使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体 ②焰色反应 用焰色反应可以检验溶液中的K+和Na+。 K+:火焰呈紫色(透过蓝色钴玻璃) Na+:火焰呈黄色 (2)特殊检验法 Fe3+:加入KSCN溶液呈红色 Fe2+:加入KSCN溶液无现象,滴加新制氯水后溶液呈红色。 2、常见阴离子的检验 (1)利用酸碱指示剂检验 OH- :滴入酚酞试液,溶液变红色 滴入紫色石蕊试液,溶液变蓝色 (2)利用盐酸和其他试剂检验 CO EQ \s(2-,3) :①加入BaCl2溶液后生成白色沉淀,再加稀盐酸沉淀溶解,并放出无色无味气体 ②加入稀盐酸后,放出能使澄清石灰水变浑浊的无色无味的气体 SO EQ \s(2-,4) :先加入稀盐酸无明显现象,再加入BaCl2溶液,产生白色沉淀 SO EQ \s(2-,3) :加入BaCl2溶液,产生白色沉淀,再加入稀盐酸,放出无色有刺激性气味,能使品红溶液褪色的气体 (3)利用AgNO3(HNO3酸化)溶液检验 Cl-:生成不溶于稀硝酸的白色沉淀 Br-:生成不溶于稀硝酸的浅黄色沉淀 I-:生成不溶于稀硝酸的黄色沉淀 (4)利用某些特征反应检验 I-:滴入淀粉溶液和氯水,溶液变蓝色 二、离子的推断 离子推断属于推断题型,主要是对于物质中所含的成分,运用实验手段进行分析和判断,最后得出结论。离子推断的主要依据是实验结果,解答此类问题必须掌握离子的性质,包括颜色以及与其它物质反应产生的现象,如气体、沉淀等的变化。 例题精讲: 【例1】(2008年全国Ⅱ,28) 某钠盐溶液可能含有阴离子NO EQ \s(-,3) 、CO EQ \s(2-,3) 、SO EQ \s(2-,3) 、SO EQ \s(2-,4) 、Cl-、Br-、I-、为鉴别这些离子,分别取少量溶液进行以下实验: ①测得混合液呈碱性; ②加HCl后,生成无色无味气体,该气体能使饱和石灰水溶液变浑浊; ③加CCl4后,滴加少量氯水,振荡后,CCl4后层未变色; ④加BaCl2溶液产生白色沉淀,分离,在沉淀中加入足量盐酸,沉淀不能完全溶解; ⑤加HNO3酸化后,再加过量AgNO3,溶液中析出白色沉淀。 (1)分析上述5个实验,写出每一步实验鉴定离子的结论与理由。 实验① ; 实验② ; 实验③ ; 实验④ ; 实验⑤ ; (2)上述5个实验不能确定是否存在的离子是 。 〖答案〗(1)①说明可能含有CO EQ \s(2-,3) 或者含有SO EQ \s(2-,3) 因为二者水解均显碱性; ②肯定含有CO EQ \s(2-,3) ,肯定不含SO EQ \s(2-,3) 、因SO2有刺激性气味 ③肯定不含有Br-、I-,因两者均能与氯水反应后生成单质溴和单质碘,溴和碘单质溶解于CCl4显色; ④肯定含有SO EQ \s(2-,4) ,因BaSO4不溶于盐酸。 ⑤肯定含有Cl-,因AgNO3与Cl-反应生成的AgCl不溶于稀HNO3。 (2)NO EQ \s(-,3) 【例2】(河北省唐山市2010届高三三模) 现有A、B、C、D、E可溶于水的五种化合物,其组成的离子如下表,且每种离子只用一次。 阳离子 Ag+ Na+ Fe2+ Al3+ Ba2+ 阴离子 OH- Cl- SO2- 3 NO- 3 SO2- 4 某同学将它们分别配成0.1mol/L的溶液,进行操作,发现如下实验现象: ①C溶液显黄色,其它溶液均为无色溶液。 ②已知向B、C、D、E溶液分别加入A溶液均产生白色沉淀; ③B溶液与适量E溶液反应生成白色沉淀,加入过量E溶液,白色沉淀量减少,但不完全消

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