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三年级家乡下册教案 家乡课教学计划 教材分析。 本书带领同学们进一步了解我们的家乡，领略家乡蓬勃发展的经济、多姿多彩的民族和异彩纷呈的艺术……希望同学们用心去感受。 教学目标： 了解家乡的地理位置、发展过程，风土人情。 用心灵去感受家乡的美丽可爱和与众不同。 激发学生对家乡浓烈的热爱之情。 课时安排。 每周一课时，计16课时。 德育渗透计划 教育学生用心灵感受家乡的美丽可爱和与众不同，激发对家乡更浓烈的热爱之情。树立建设家乡的理想。 教学内容 第一课 绘地图 课时 1 教学目标 使学生会画简易的学校地图和居住地地图。 教育学生爱家乡。 教学准备 硬白纸 铅笔 教学过程 谈话导入： 同学们，我们每天上学，学校是我们的第二个家，你记住学校的位置和周边环境了吗？这节我们来做一做，记住家乡。 教学新课： 试一试 在工作纸上先把学校周边的重要事物的位置画出来，就会成为一幅“学校地图”。 (1)、生试画，师指导。 、给自己居住的地方画一幅地图。 试一试 选择一幅画的最准确的“学校地图”和“居住地图”，用彩笔在上面标出“有安全隐患的地方”，然后参加全班交流。 （1）、过马路应注意车。 （2）、不能到河里面游泳。 3、读一读 《每个人的家乡地图》感受游子对家乡的情感。 三、总结：家乡 是童年的游乐场，是生我养我的地方，热爱我们的家乡吧！