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- 2019-03-22 发布于福建
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第一章 传染病和免疫
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第一章 传染病和免疫知识导图
知识要点
考点一 传染病及其预防
传染病
传染病:由各种 引起的,能在人与人、人与动物或动物与动物之间传播的一类疾病。
病原体:引起传染病的 、 和寄生虫等生物。
(2)传染病的特点: 性和 性。
2.传染病流行的三个基本环节
(1)传染源:指能够散布病原体的人或 。如患流感的病人、狂犬等
(2)传播途径:病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。如空气传播、饮食传播等
(3)易感人群:指对某种传染病缺乏 而容易感染该病的人。
3.传染病的预防措施
环节:
措施: ___________ ______________ ___________
考点二 免疫与计划免疫
人体的三道防线:
组成
功能
免疫类型
第一道防线
皮肤的保护、呼吸道黏膜的纤毛清扫等
免疫
(先天性免疫)
第二道防线
体液中的杀菌物质和____________
溶解、吞噬和消灭病菌
第三道防线
_____________
产生 、
消灭病原体(抗原)
免疫
(后天性免疫)
人体特异性免疫与非特异性免疫
非特异性免疫(先天性免疫)
特异性免疫(后天性免疫)
形成过程
在进化过程中逐渐形成的,可以通过遗传而得到
出生生在生活过程,受到病原体的作用而获得的
功能
对多种 都有防御作用
只针对 的病原体或异物起作用
抗体和抗原
(1)抗体:病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞,由淋巴细胞产生的一种该病原体的特殊 。
(2)抗原:引起人体产生抗体的物质。如病原体、肿瘤细胞、移植器官等
免疫的功能
(1)抵抗 的侵入,防止疾病的产生
(2)清除体内衰老、死亡和损伤的细胞
(3)监视、识别和清除体产生的 (如肿瘤细胞)
计划免疫
(1)概念:根据某些传染病的发生规律,将各种安全有效的疫苗,按照科学的免疫程序,有计划地给儿童 ,以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的。
(2)原理:特异性免疫(疫苗相当于 )
考点三 艾滋病(AIDS)
1.艾滋病是一种免疫缺陷病,又称获得性免疫缺陷综合病。
2.引起艾滋病的病原体——人类免疫缺陷病毒( )
3.艾滋病的主要传播途径—— 、精液传播、 。
4.艾滋病的易感人群——直接或间接接触到传染源的人(不含握手、共餐等)
【答案】考点一:1.病原体; 病毒; 细菌; 传染; 流行 2.动物; 免疫力 3.传染源; 传播途径; 易感人群; 控制传染源; 切断传播途径; 保护易感人群
考点二:1.皮肤和黏膜; 非特异性; 吞噬细胞; 免疫器官和免疫细胞; 抗体; 特异性 2.病原体或异物; 某一特定 3.蛋白质 4.抗原; 异常细胞 5.接种; 抗原
考点三:2.HIV 3.血液传播; 母婴传播;
( )1.(2019·重庆)非洲国家安哥拉爆发黄热病疫情,该病由蚊子携带黄热病毒传播。蚊子和黄热病毒分别属于
A.传染源、病原体 B.传播途径、传染源 C.病原体、传染源 D.传播途径、病原体
( )2.(2019·邵阳)下列传染病与其病原体的配对错误的是
A.肺结核与结核杆菌 B.蛔虫病与蛔虫 C.足癣与细菌 D.天花与天花病毒
( )3.(2019·北京)2019年4月12日,卫生部公布了3月全国法定报告传染病疫情,死亡人数居前5位的传染病如表所示。下列有关这5种传染病的叙述,正确的是
病名
发病数
死亡数
艾滋病
3 551
1 059
肺结核
135 848
200
狂犬病
98
90
乙型肝炎
117 553
65
流行性出血热
609
9
A.都是由病原体引起的 B.都可通过接种疫苗来预防
C.死亡率最高的是艾滋病 D.居室消毒可以切断传播途径
( )4.(2019·齐齐哈尔)传染病流行的基本环节不包括
A.传染源 B.传播途径 C.病原体 D.易感人群
( )5.(2019·荆门)下列关于传染病和免疫的说法正
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