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- 约6.99万字
- 约 59页
- 2019-03-22 发布于安徽
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中文摘要
议:
1.细化高校理念识别系统,并加强传播。其中加强的主要手段为通过加
强视觉接触或者举办某种学习活动或竞赛。
2.完善高校行为识别系统,扬长避短。其中我们要充分依靠西南财经大
学校友的作用及公共关系的力量。
3.与时俱进,加大高校视觉识别系统宣传推广力度。其中我们要充分挖
掘高校蕴藏的宣传资源,充分利用线上(现代传媒手段)、线下(校友、口碑)
资源,进行多渠道整合传播。
4.坚持创新引智方针,引海归促发展,同时努力提升高校人员识别系统
素质。其中还碍注意将老师在经验上的优势转移到学生的群体素质方面上。
5.深化改革,重点培养高校学科识别系统。这方面就需要学校长期的政
策支持。
第五部分为结论部分。主要对论文进行了一个总结,包括文章主要贡献、
存在的不足及未来可行的研究方向三块。
三、论文的创新
本文主要的创新之处有:1.首次将层次分析法引入学校品牌形象这个较
新的研究领域中,利用它对学校品牌形象维度进行了权重确定;2.首次建立
了一个高校品牌形象测评体系,为以后高校品牌形象的检视提供了一个可供
选择的标准。
关键词:高校品牌形象
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