2019高考历史一轮复习试题：14.1开辟文明交往的航线及血与火的征.docVIP

1.（2009·广东）1494年，西班牙和葡萄牙在教皇仲裁下，划定了一条如图所示的分界线。这意味着（ ） A.两国当时的航海成果得到承认 B.大西洋是两国争夺的焦点 C.其他国家被永远排除在殖民争夺之外 D.开辟新航路的目的是传播基督教 【解析】寻找黄金和白银是新航路开辟的主要动因；最先开辟新航路和走上对外殖民扩张道路的是西班牙和葡萄牙，它们在世界范围内抢夺，而并非大西洋；继西葡之后，荷兰、英法也先后加入到殖民争夺的行列；教皇分界线的划定只是暂时承认了西葡殖民掠夺的成果。 【答案】A 2.（2009·江苏）新航路开辟前，人类文明尚未超出地域的发展，不同区域文明之间的交流少、相互影响小。造成这一状况的主要原因是（ ） A.人类对世界尚缺乏整体的了解 B.不同文明的交往存在观念差异 C.人类技术水平难以克服地理障碍 D.缺少富有冒险精神的伟大航海家 【解析】此题考查新航路开辟的客观条件。新航路的开辟是在具备了一定的条件之后才开辟的，如在造船技术、航海技术、地球是圆的等技术和理论上的突破。所以在新航路开辟前人类文明未超出地域限制主要是因为不具备跨区域交往的客观条件。 【答案】C 3.（2008·山东文综）地圆说的流行是新航路开辟的重要条件之一。右图是新航路开辟不久一位德国人绘制的世界地图（图中只有欧洲、北非、南美洲及亚洲的一些地方），它反映出( ) A.世界各国的封闭状态被打破 B.资本主义世界经济体系形成 C.人们对世界尚缺乏全面了解 D.中国与西方的贸易日渐频繁 【解析】本题旨在考查分析历史材料的能力。A项虽是新航路开辟的影响，但是应注意题干限制词“新航路开辟不久”，由图中也可以看出有许多地方还未发现，所以谈不上是“世界各国的封闭状态被打破”；B项形成的时间是在19世纪中期；新航路开辟是在15世纪末至16世纪初，当时中国处于明朝统治时期，“海禁”政策阻碍了与西方的经济交流，故D项表述错误。 【答案】C 4.（2008·广东文科基础）17世纪，国际商业和金融中心是( ) A.阿姆斯特丹 B.伦敦 C.威尼斯 D.巴黎 【解析】17世纪荷兰成为海上强国、贸易强国，阿姆斯特丹成为国际金融中心。 【答案】A 5.(2008·广东理科基础）在建立“日不落”殖民帝国过程中，英国于17世纪击败的主要对手是( ) A.法国 B．葡萄牙 C.西班牙 D.荷兰 【解析】1580～1640年间，葡萄牙被西班牙合并，地位一落千丈，排除B项；1588年，英国打败了西班牙的“无敌舰队”，开始确立海上霸权，排除C项；18世纪中叶（英法七年战争之后），英国确立了世界殖民霸权，排除A项。17世纪，通过三次英荷战争，荷兰丧失了海上强国的地位。 【答案】D 6.（2008·广东）18世纪，西方人所谓的“乌木”买卖成为英国工业革命重要的资本积累方式……“乌木”是( ) A.在亚洲掠夺的檀香木 B.对非洲黑人的蔑称 C.在殖民地掠夺的煤炭 D.对美洲棉花的反称 【解析】从题干给出的时间可以推断，英国工业革命以前资本原始积累的方式应以对本国和外国人民的掠夺为主，而黑奴贸易又是重要方式之一，“乌木”是对非洲黑人的蔑称，故答案为B项。 【答案】B 7.（2010·山东文综）1492年，哥伦布航行到达美洲，开启了世界历史的新时代。阅读材料，回答问题。 问题一 偶然与必然 有人认为，哥伦布是因为“迷路了”，才偶然“发现”了美洲。也有人认为，当时即使没有哥伦布，也必然会有别人“发现”美洲。 （1）据材料并结合所学知识，谈谈你的观点并说明理由。 问题二 发现与相遇 15、16世纪以来人们通常使用“哥伦布发现美洲”的提法，“发现”的意思是“使所有人和所有民族都并入欧洲文明”。1984年，部分拉美学者倡议改称“美洲发现——两个文明汇合”。1992年，联合国教科文组织主张以“两个大陆相遇500年”为主题，举行哥伦布航抵美洲纪念活动。 （2）“发现美洲”的提法是站在什么立场上看待哥伦布远航美洲的?“两个文明汇合”和“两个大陆相遇”提法的合理性是什么? 问题三 交流与发展 哥伦布 明清时期的中国 世界市场 历史机遇 （3）结合所学知识，运用以上四个词语以“交流与发展”为主题写一则历史短文。 要求：①紧扣主题，观点合理； ②史实准确，史论结合； ③条理清晰，合乎逻辑； ④字数在120字左右。 【解析】本题主要考查哥伦布航行到美洲的历史背景和世界意义。一是考查学生对新航路开辟的历史背景和历史意义的理解，二是考查学生从一定的高度审读试题的能力，三是考查学生结合材料论证历史问题的能力。第（1）问要求考生谈谈个人