七年级科学下册2.4光和颜色2同步练习新版浙教版.docxVIP

2.4　光和颜色(2) 对应学生用书P61—P62 　 　　　　　　　　　　　　 1．阳春四月，荷兰花海的各种郁金香竞相开放，争妍斗艳，喜迎各地的游客。在太阳光的照耀下，游客看到的鲜艳的红郁金香是因为(B) A．红郁金香能发出红色的光 B．红郁金香能反射太阳光中的红色光 C．红郁金香能发出白色的光 D．红郁金香能吸收太阳光中的红色光 2．某日上午，某地区天空出现了罕见的日晕现象，太阳周围出现了一条带有彩色的大圆环，非常好看，许多人纷纷拍照留影。彩色圆环的形成原因是(D) A．小孔成像　 B．光的直线传播 C．光的反射　 D．光的色散 3．如图所示，将一束太阳光投射到玻璃三棱镜镜面上，在棱镜后侧光屏上的AB范围内观察到不同颜色的光，则(C) (第3题) A．A处应是紫光 B．只有AB之间有光 C．将温度计放到AB范围A处的外侧，会看到温度计的示数上升 D．该实验说明太阳光是单色光 4．下列说法正确的是(D) A．单颜色的红光通过棱镜后也会发生色散现象 B．光的色散是光通过介质后发生了偏折，其中紫光偏折最小 C．白光色散后不可能再合成为白色光 D．彩虹的形成是因为太阳光通过了充满水汽的大气 5．绿色植物的生长需要吸收太阳光，而其体内的叶绿素是绿色的，所以(B) A．绿色光对绿色植物生长最有利 B．绿色光对绿色植物生长最不利 C．各种色光对绿色植物生长的作用相同 D．绿色植物能吸收所有绿色光 6．光的色散说明白光是一种复色光，棱镜对不同色光的偏折程度不同，其中对红光的偏折程度最小，对紫光的偏折程度最大。图中能正确表示某种复色光通过三棱镜发生色散的是(B) 7．下列不属于人类对紫外线的应用的是(C) A．利用紫外线消毒灭菌　 B．鉴别纸币的真伪 C．电视机的遥控器　 D．日光浴 8．全自动感应水龙头如图所示，它是利用人体反射的红外线进行自动控制的。 (第8题) 9．如图，让一束太阳光照射三棱镜，射出的光照在竖直放置的白屏上，以下说法正确的是(A) (第9题) A．如果在白屏与棱镜之间竖直放一块红色玻璃，则白屏上其他颜色的光消失，只留下红色 B．如果在白屏与棱镜之间竖直放一块蓝色玻璃，则白屏上蓝色光消失，留下其他颜色的光 C．如果把一张红纸贴在白屏上，则在红纸上看到彩色光带 D．如果把一张绿纸贴在白屏上，则在绿纸上看到除绿光外的其他颜色的光 【解析】　白光经三棱镜后，光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带。如果在白屏前放一块红色玻璃，只有红光能够透过，其他色光都被红色玻璃吸收了，故A正确；如果在白屏前放置一块蓝色玻璃，则白屏上只有蓝色光，其他颜色的光消失，故B错误；红纸只能反射红光，如果把它贴在白屏上，在红纸上看不到彩色光带，只能看到红光，故C错误；如果把一张绿纸贴在白屏上，则在绿纸上看不到除绿光外的其他颜色的光，故D错误。 10．盛夏来临，人们又为“怎样才能不晒黑”而犯愁。资料表明：将皮肤晒黑的罪魁祸首是太阳光中的长波紫外线。“好奇实验室”为此检测了若干衣服的防晒效果。检测方法：先用光纤探头和计算机测算出阳光中长波紫外线的强度；再把衣服挡在光纤探头上，测算出透射到光纤探头上的长波紫外线强度。利用前后两次测得的长波紫外线的强度计算出长波紫外线的透过率。实验数据如表所示： 实验 序号 衣服材料 衣服布料 层数 长波紫外线 透过率 1 天蚕丝(白色) 1 12% 2 2 5% 3 化纤(白色) 1 28% 4 2 14% 5 全棉T恤(白色) 1 7% 6 全棉T恤(黑色) 1 4% 分析表中数据，回答下列问题： (1)该实验是通过比较长波紫外线透过率来分析衣服的防晒效果的。 (2)比较实验1、2或3、4得到的结论是其他条件相同时，防晒效果与衣服的层数(厚度)有关。 (3)根据测量结果，请向你的家人提出一条夏季户外活动时着装的建议：穿全棉长袖T恤；穿颜色较深的衣服；穿较厚的衣服。 【解析】　(1)根据题干中的检测方法可知，该实验是通过比较长波紫外线透过率来分析衣服的防晒效果的。(2)比较实验1、2或3、4可知，衣服的材质和颜色不变，长波紫外线透过率随衣服布料层数的增加而降低，即防晒效果越好。(3)分析实验1、3、5的数据可知，防晒效果与衣服的材质有关，并且其他条件相同时，全棉的衣服防晒效果最好；分析实验5、6可知，防晒效果与衣服的颜色有关，并且其他条件相同时，衣服的颜色越深防晒效果越好。 11．国家游泳中心“水立方”是充满魔幻色彩的外层膜结构建筑，博得许多建筑师的好评。“水立方”的外膜用什么颜色更节能？某科学探究小组因考虑到“水立方”馆内光线和夏天的室温，他们做了几组实验。 实验一：对透明物体和不透明物体的颜色由什么决定进行了如下的探究：先后用不同颜色的膜在不同颜色的光下进行观察，得到的结果如表1所示： 表1 照