2019高考数学理一轮复习基础达标演练-9.3圆的方程.docVIP

2019高考数学理一轮复习基础达标演练-9.3圆的方程.doc

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A级 基础达标演练 (时间:40分钟 满分:60分) 一、选择题(每小题5分,共25分) 1.(2012·长春模拟)已知点A(1,-1),B(-1,1),则以线段AB为直径的圆的方程是(  ). A.x2+y2=2 B.x2+y2=eq \r(2) C.x2+y2=1 D.x2+y2=4 解析 AB的中点坐标为:(0,0), |AB|=eq \r([1-?-1?]2+?-1-1?2)=2eq \r(2), ∴圆的方程为:x2+y2=2. 答案 A 2.(2011·咸阳检测(二))圆心在y轴上,半径为1,且过点(1,2)的圆的方程为 (  ). A.x2+(y-2)2=1 B.x2+(y+2)2=1 C.(x-1)2+(y-3)2=1 D.x2+(y-3)2=1 解析 设圆心坐标为(0,b),则由题意知eq \r(?0-1?2+?b-2?2)=1,解得b=2,故圆的方程为x2+(y-2)2=1. 答案 A 3.圆(x+2)2+y2=5关于直线y=x对称的圆的方程为(  ). A.(x-2)2+y2=5 B.x2+(y-2)2=5 C.(x+2)2+(y+2)2=5 D.x2+(y+2)2=5 解析 由题意知所求圆的圆心坐标为(0,-2),所以所求圆的方程为x2+(y+2)2=5. 答案 D 4.(2011·北京海淀检测)点P(4,-2)与圆x2+y2=4上任一点连线的中点的轨迹方程是(  ). A.(x-2)2+(y+1) 2=1 B.(x-2)2+(y+1)2=4 C.(x+4)2+(y-2)2=4 D.(x+2)2+(y-1)2=1 解析 设圆上任一点为Q(x0,y0),PQ的中点为M(x,y),则eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x=\f(4+x0,2),,y=\f(-2+y0,2),))解得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x0=2x-4,,y0=2y+2. ))因为点Q在圆x2+y2=4上,所以xeq \o\al(2,0)+yeq \o\al(2,0)=4,即(2x-4)2+(2y+2)2=4,即(x-2)2+(y+1)2=1. 答案 A 5.(2011·合肥模拟)已知点M是直线3x+4y-2=0上的动点,点N为圆(x+1)2+(y+1)2=1上的动点,则|MN|的最小值是(  ). A.eq \f(9,5) B.1 C.eq \f(4,5) D.eq \f(13,5) 解析 圆心(-1,-1)到点M的距离的最小值为点(-1,-1)到直线的距离d=eq \f(|-3-4-2|,5)=eq \f(9,5),故点N到点M的距离的最小值为d-1=eq \f(4,5). 答案 C 二、填空题(每小题4分,共12分) 6.(2011·辽宁)已知圆C经过A (5,1),B(1,3)两点,圆心在x轴上,则C的方程为________. 解析 线段AB的中垂线方程为2x-y-4=0,与x轴的交点(2,0)即为圆心C的坐标,所以半径为|CB|=eq \r(10),所以圆C的方程为(x-2)2+y2=10. 答案 (x-2)2+y2=10 7.经过圆x2+2x+y2=0的圆心C,且与直线x+y=0垂直的直线的方程是________. 解析 易知点C的坐标为(-1,0),而所求直线与x+y=0垂直,所以所求直线的斜率为1,故所求直线的方程为y=x+1,即x-y+1=0. 答案 x-y+1=0 8.(2012·成都检测)已知直线l:x-y+4=0与圆C:(x-1)2+(y-1)2=2,则圆C上各点到l的距离的最小值为________. 解析 由题意得C上各点到直线l的距离的最小值等于圆心(1,1)到直线l的距离减去半径,即eq \f(|1-1+4|,\r(2))-eq \r(2)=eq \r(2). 答案 eq \r(2) 三、解答题(共23分) 9.(11分)(2012·盐城一调)经过三点A(1,12),B(7,10),C(-9,2)的圆的标准方程. 解 法一 设圆的一般方程为:x2+y2+Dx+Ey+F=0, 则eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(1+144+D+12E+F=0,,49+100+7D+10E+F=0,,81+4-9D+2E+F=0,)) 解得D=-2,E=-4,F=-95, ∴所求圆的方程为x2+y2-2x-4y-95=0, 即圆的标准方程为:(x-1)2+(y-2)2=100. 法二 由A(1,12),B(7,10),得A、B的中点坐标为(4,11), kAB=-eq \f(1,3),则AB的中垂线方程为:3x-y-1=0. 同理得AC的中垂线方程为x+y-3=0, 联立eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs

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