2019高考地理一轮复习：6.1城市空间结构课件.pptVIP

解析:　充分挖掘图示信息是完成本题的关键之一。第(1)题，通过图示和题干可知，A水库是B城市的唯一水源，水库周边分布有居民地、耕地、森林等。第(2)题，C处山坡有森林分布，开辟为采石场后，生物首遭破坏。再结合地理环境整体性原理分析由此带来的生态破坏。 答案: 　(1)退耕还林、还草(减少农药和化肥的使用量)；禁止向湖泊、河流排污(禁止在湖泊养殖)；保护森林。 (2)破坏森林，生物的多样性减少；破坏山体，水土流失 加剧。 2013高考地理一轮复习课件 （根据当地教学实际选用） 考纲下载 1．环境问题产生的主要原因及危害。 2．当前人类所面临的主要环境问题。 3．环境管理的基本内容和主要手段。 4．当前全球环境问题的管理，个人在环境保护中的 作用。 考纲 解读 1.学会结合社会热点问题来分析全球环境问题的表现、 成因、危害及治理等。 2.利用当前引人关注的重大环境事件，从人地关系角度 说明如何形成正确的环境伦理观。 3.结合历年联合国气候大会的召开，分析当前全球环境 问题与环保的国际行动。 4.联系热点事件、人物及重大环境问题，考查环境管理 的内容、手段及个人在环保中的行为准则。 [考点一线串] 1．环境问题及产生原因与危害 2．当前人类面临的主要环境问题 (1)全球性的环境污染： (2)大面积的生态破坏： 问题 成因 分布 危害 植被 破坏 过度砍伐、开荒、放牧 热带雨林尤为严重 生态系统失衡、环境质量下降、生物多样性减少、导致水土流失和土地荒漠化 生物多样性减 少　 生态环境破坏、资源的过度开发、环境污染和外来物种入侵 人类活动区 生物物种灭绝速度加快 问题 成因 分布 危害 水土 流失 自然 暴雨、土质疏松 我国黄土高原及南方地区的丘陵、山地 使山区出现石漠化，高原表面沟壑纵横，淤积湖泊、河床，加剧洪涝灾害 人为 滥垦、滥伐 荒漠化 自然 干旱、大风、疏松的沙质沉积物 非洲最严重，其次是亚洲。我国西北、华北(春季) 可利用土地面积缩小，土地产出减少，沙尘暴天气增多 人为 植被破坏 3.突发性的严重污染事件 (1)事故带有突发性，往往使当地居民猝不及防。 (2)事故污染范围大，危害严重，经济损失巨大。 [应用闯一关] 1．全球环境问题相互联系和相互制约，使人类面临的各 种环境问题构成了一个复杂的环境问题群，下图中A、B、C代表的环境问题在整个环境问题群中占有极其重要的位置，因而被认为是三大全球性环境问题。读图回答下列问题。 (1)写出下列字母所代表的全球三大环境问题的名称。 A________；B________；C________。 (2)2010年世界环境日的主题是“多个物种、一颗星球、一个未来”，该主题体现了________的环境观。简述保护物种多样性的措施。 (3)请结合图说明发达国家和发展中国家合作应对全球环境问题的必要性。 解析：第(1)题，根据图中各项的联系进行判断。第(2)题，环境日的主题体现了可持续发展的环境观，保护物种多样性的措施应从对野生动植物生存环境的保护、合理利用野生动植物资源方面考虑。第(3)题，环境问题的影响是全球性的，因而环境问题的解决也需要人类的共同参与。 答案：(1)臭氧层破坏　全球变暖　酸雨　(2)人地和谐或人地伙伴(可持续发展)　保护生物的生存环境；禁止对野生动植物资源进行掠夺式利用。　(3)①全球环境问题日益严重；②全球性环境问题的解决需要各国共同参与；③解决环境问题存在利益冲突。 [考点一线串] 1．环境管理的目的、对象、执行主体及手段 目的 发展经济满足人类的基本需求 对象 个人 个人的消费需求和不良的环境行为 企业 生产全过程中污染物的排放 政府 具有双重身份，既是管理的执行主体，又是被管理的对象 执行主体 国家和政府 手段 立法和行政干预是管理的主要手段 经济手段、技术手段和宣传教育手段等 2．当前环境问题的管理与国际行动 对环境保护国际行动的理解，关键是掌握其必要性与行动方案两方面，具体如下： 3．中国的环境管理 4．公众参与 在环境保护中，任何公民都有依据一定法律程序，参与保护环境的权利与义务。个人在环保中的态度、责任、行为准则如下： [应用闯一关] 2．(2012·泰州模拟)阅读材料，完成下列问题。 材料1：巢湖是中国重要湖泊之一，位于安徽省合肥、巢湖两市之间，流域面积13 000平方千米，因湖呈鸟巢状而得名。 材料2：根据安徽环保局提供的气象卫星最新遥感监测数据显示，近日，巢湖湖区共有约20平方千米蓝藻集聚，占巢湖总面积的2.56%，集中分布于西半湖西北部和东半湖东南部，并有局部暴发的趋势。 材料3：蓝藻发生趋势与气象条件关系表。 项目 第1天 第2天 第3天 气温/℃ 20 25 27 降水/mm 3 2 0 风速/(m·s－1) 2 1 1