重点中学中考语文复习课件：第二部分课内文言文三十三《庄子》二则.pptVIP

* * 第二部分 古诗文阅读 专题一 文言文阅读 三十三、《庄子》二则 知识梳理 浑沌之死 南海之帝为倏(shū)，北海之帝为忽，中央之帝为浑沌。倏与忽时相与遇于浑沌之地，浑沌待之甚善。倏与忽谋报浑沌之德，曰：“人皆有七窍，以视、听、食、息，此独无有，尝试凿之。”日凿一窍，七日而浑沌死。 【全文中心】本文写“倏”“忽”为报答“浑沌”，给“浑沌”开窍，结果浑沌却因此而死。全文寓意为顺乎自然，无为而治，也从侧面警示世人：不按照规律办事，违反事物的本性，结果与愿望往往相悖。 1.词语解释 （1）倏与忽时相与遇于浑沌之地 相与［F］： （2）浑沌待之甚善 善： （3）倏与忽谋报浑沌之德 谋［F］： 德： （4）日凿一窍 日［F］： 窍： 消 散尽净 相互、一起 恩，恩情 商量 孔、洞 每天 （2）日凿一窍，七日而浑沌死。 倏与忽常常相会于浑沌之处，浑沌对待他们非常友好。 （他们）每天凿出一个孔窍，凿了七天混沌也就死去了。 2.句子翻译 （1）风烟俱净，天山共色。 ①不按照规律办事，就会好心办坏事；②顺乎自然、尊重生命的自然状态，是生命的最高境界；③崇尚自然之美，反对雕饰之美（人为的、损伤事物自然本性的）。 3.文意理解 “倏”和“忽”为“报浑沌之德”而给他凿七窍，结果“倏”和“忽”好心办坏事，浑沌也因此丢了性命。这个寓言故事蕴含了什么道理？ 呆若木鸡 纪渻（shěng）子为王养斗鸡。十日而问：“鸡已乎？” 曰：“未也，方虚骄而恃气。” 十日又问。曰：“未也，犹应响影。” 十日又问。曰：“未也，犹疾视而盛气。” 十日又问。曰：“几矣。鸡虽有鸣者，已无变矣。” 望之，似木鸡矣，其德全矣，异鸡无敢应者，反走矣。 【全文中心】本文通过写训练斗鸡这件事，说明了只有精神内敛，修炼内功，修养到家，方能在竞争中战无不胜的道理。 1.词语解释 （1）鸡已乎 已：　 （2）方虚骄而恃气 方：　 恃：　 （3）犹应响影 应：　　 响： 影：　 （4）犹疾视而盛气 疾视：　 （5）其德全矣 德：　 （6）异鸡无敢应者 应：　 （7）反走矣 走： 正 停止，这里指训练完毕 做出反应 凭着，依靠 怒目而视 影子，指别的鸡走近来 精神 逃跑 应战 声响，这里指鸡的啼叫 2.句子翻译 望之，似木鸡矣，其德全矣，异鸡无敢应者，反走矣。 （宣王于是就去）看鸡的情况，果然呆若木鸡了，可是它的精神全部凝聚在内，别的鸡没有敢迎战的，看见他就转身逃走了。 没有骄傲自满之气，没有盛气凌人之势，把浮躁和妄动收敛起来，把力量和气势凝聚于内，貌似木鸡，看似有呆气，其实是精神内敛，修养到家，具有大智若愚的灵气、游刃有余的大气。 3.文意理解 纪渻子养的斗鸡能使“异鸡无敢应者”，主要得益于什么？