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《中考选择题专项训练》教学设计
海江中学 刘艳慧
一、教学目标
知识与技能:1、注重教材的基础知识,重视试题的拓展。
2、通过分析失分原因,讲解典型题,总结方法
过程与方法:1、将习题进行分类,通过复习知识点,解决试卷中的问题,并达到讲一题会一种方法的目的。
2、 联系社会和生活,体现试题的应用性。
情感态度与价值观:增强学生的信心培养学生答题的能力。
二、2、教学重点:注重能力的提高。重视学生分析、增强学生的信心培 养学生答题的能力。
3、教学难点:解决问题的能力,探究性 能力, HYPERLINK /tiyu/tuozhan/ \t /xuexifangfa/chusanhuaxue/_blank 拓展学生的思维空间。
三、教学过程
[导入]:用中考誓言: 教师: 今天的主要内容要讲的是选择题,选择题具有知识覆盖面宽,形式灵活多样,答案相近,迷惑性大等特点,选择题在中考中所占比例最大30分,其中13.14.15是有1——2个答案,难度系数较大,可以说选择题解答的好坏,直接影响到整份试卷分数的高低。研究了近几年的中考选择题发现有几个类型题考试必出所以我挑选了2016年的几道中考试题今天练习分析一下。这种类型题应引起同学注意。同时我们在来挑战一下黑八套中考模拟题中的选择题。
小组布置讲题任务
小组分任务讲解题(先回顾2016年中考,在讲解有关中考模拟试题,模拟试题见仿真试卷三,在讲2017年中考押题见多媒体)
选择题:题见试卷。
(一)、第一小组讲解2016年中考题
【直击2016年中考试题】
13.下列四个图像中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是 ( )
反应时间0
反应时间
0
容质
器总
内质
物量
气
体质量
0
盐酸的质量
反应时间
氢
气
质
量
Zn
Fe
0
反应时间
0
固元
体素
中质
氧量
A B C D
A B C D
A.将等质量的锌粉和铁粉,分别放入两份溶质质量分数相同且足量的稀硫酸中
B.一定质量的红磷在密闭容器中燃烧
C.向久置在空气中已经部分变质的氢氧化钠溶液中逐渐滴加稀盐酸至过量
D.加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰混合物至完全分解
下表中除去物质中少量杂质的方法错误的是 ( )
选项
物 质
所含杂质
除杂质的方法
A
二氧化碳
水蒸气
通入浓硫酸
B
盐酸
硫酸
适量的氯化钡溶液 ,过滤
C
氢氧化钠溶液
碳酸钠
过量的石灰水,过滤
D
氯化钠
泥沙
加水溶解、过滤、蒸发
、第二小组讲解:学生、老师共同研究仿真试题第三套选择题(题的内容略)
13、某课外兴趣小组的同学绘制四种实验操作的变化趋势图像如下,其中正确的是( )
14、下列除去混合物中少量杂质的方法或加入
试剂不合理的是
选项 物质 所含杂质 除去杂质的方法或加入试剂
选项
物 质
所含杂质
除杂质的方法
A
KCl溶液
K2SO4
适量的BaCl2溶液,过滤
B
CuO
Cu
空气中灼烧
C
氢氧化钠溶液
碳酸钠
过量的石灰水,过滤
D
Fe粉
CuSO4
足量水充分溶解,过滤,晾干
加水溶解、过滤、蒸发
15、在硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉,充分反应后过滤,得到滤渣
和蓝色滤液,下列有关判断正确的是 ( )
A、滤渣中一定有银
B、向滤渣中加入稀盐酸,可能有气泡产生
C、向滤液中加入稀盐酸,不一定有白色沉淀产生
D、该过程中一定发生的反应是 Zn+Cu(NO3)2==Zn(NO3)2+Cu
、2017年中考押题用抢答形式。
计算题:题见试卷。第四小组讲解
向盛有26.4g硫酸钠和碳酸钠混合物的烧杯中加入218g稀硫酸,恰好完全反应,固体
全部消失,烧杯内物质总质量减少了4.4g。
(化学反应
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