一、教育部防制校园暴力、霸凌之作法.docVIP

新竹市防制校園暴力、霸凌之作法 現況分析 新竹市各國中配合教育部軍訓處每半年進行1次的「校園生活問卷」，最近3次（1年半）之調查結果如下： 98學年度全市國中學生數：16,223人 99學年度全市國中學生數：15,880人 被毆打 被勒索 語言霸凌 第18次（98年6月） 47件 22件 55件 0.29％ 0.14％ 0.34％ 第19次（98年12月） 56件 14件 370件 0.35％ 0.09％ 2.28％ 第20次（99年6月） 48件 18件 207件 0.30％ 0.11％ 1.31％ 第21次（99年12月） 40件 11件 163件 0.25％ 0.07％ 1.03％ 以4次平均次數而言，被毆打約48件，被勒索約在17件左右，被語言霸凌約199件。 語言霸凌在第19次突然升高為370件，以新竹市15所國中為例，每校約有20餘件。 最近一次（第21次）被勒索、被毆打、被語言霸凌大幅下降，顯示學校防處反霸凌的努力。 二、新竹市防處霸凌事件作法： （一）強化作為 1、與警察局少年隊建立通報機制，掌握加害被害學生名冊，俾利輔導。 2、教育處成立「追蹤輔導專案小組」，列管追蹤個案輔導情形。 3、教育處於校長會議及學務主任會議皆積極宣導校園霸凌事件之防範及處理作為，以協助學校解決相關問題。 4、強化教育、警政、社政、司法單位聯繫、支援機制。 5、落實中輟生復學輔導，建立預警