药历作业书写体会;主要内容;培养药师临床思维的方法;教学药历书写目的;工作药历和教学药历区别;教学药历格式要求;药历书写的常见问题;重要原因 没有正确认识教学药历书写教学意义; 没有正确引导学员书写好教学药历; 忽视了教学药历书写过程管理。;写教学药历的目的和作用;住院医师培训 ---病历书写是最有效的教学方法;多次重复,临床思维形成;原抗感染培训指南的要求;药历书写计划;学员参与病人的管理 --写好药历的重要培训方法 ;主要内容;药历书写的常见问题;教学药历格式——教学药历首页 ;教学药历格式——教学药历首页;常见问题 ;AECOPD并发气胸体征复制粘贴病历内容,不加区别处理;药师应重视内容;复制粘贴病历内容,不加区别处理;教学药历格式;治疗方案分析主要内??;抗感染药物专业的目标之一;那些依据支持是感染?
判断感染部位?
评估感染的严重程度?
最可能的病原体是什么?
病原菌的耐药性如何?
抗菌药物的PK/PD、不良反应?
药物的生物利用度 肺等组织浓度
肝肾功能等副作用 用药疗程问题
安全性 药物经济学分析
抗菌药物治疗方案优化;入院诊断:
1. 急性化脓性梗阻性胆管炎并胆囊炎
2.
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