大学物理课堂教学设计-江西科技学院理学教学部.PDFVIP

《大学物理》课堂教学设计 --磁场对运动电荷的作用 所属科目： 大学物理 设 计 人： 刘 文 华 所在学校： 江西科技学院 所在部门： 瑶湖校区理科部 联系方式： 0 年 月 二 一四 十 1 课题名称： 磁场对运动电荷的作用 学科：大学物理（2） 2课时 新知识课 授课班级：13土木工程 设计者：刘文华（理科教学部） 教学环境、教具： 多媒体教室、课件、黑板、粉笔 教学理念：坚持 “教师为主导，学生为主 ”，坚持 “直观教学和模拟实验教学 激发学习兴趣”，坚持 “STS教育渗透于科学教育”，坚持 “大学物理教学与大学物理 实验教学相结合”等原则，实现课堂教学最优化。 一、教学内容 教学内容为江西高校出版社出版，普通高等院校 “十二五”规划教材 《大学物 理学》下册 （第二版），第14章第3节磁场对运动电荷的作用。该内容讲述磁场的重 要性质--磁场对运动电荷的作用。需掌握洛伦兹力公式，掌握电荷在磁场中的运动规 律，磁场对运动电荷的作用在工程中的重要应用。 该内容是教学大纲中 “电磁学”模块的重要组成部分。运动电荷在磁场中受力特 点及运动规律等相关基础理论为人类现代文明的出现，新技术、新能源的诞生奠定了 基础。 二、教学目标 1.知识目标： （1） 掌握洛伦兹力概念和洛伦兹力公式。 （2） 掌握磁场对运动电荷的作用规律。掌握螺旋运动规律。 （3） 了解磁场作用在工程技术中的重要应用。 1 2.能力目标： （1）使学生会用洛伦兹公式处理相关问题。    V （2）使学生能够右手螺旋关系判断 、 、 三者方向。 F B （3）培养学生对实际问题的分析和推理能力。 3.情感目标： （1）感受物理理论与现代技术的密切联系，体会科学的价值。激发求知欲望。 （2）学会更好地与他人合作，体会学习的快乐，增强自信 。 三、知识点学习目标 知识点 学习 具体内容 编 号 目标 1 理解 洛伦兹力概念和洛伦兹力公式 2 理解   匀强磁场对运动电荷的作用(V//B) 3 掌握   匀强磁场对运动电荷的作用(V B) 4 掌握 V  匀强磁场对运动电荷的作用( 与 夹角为其它任意角) B 5 理解 螺旋