抽象函数的性质与应用.docVIP

PAGE - PAGE 1 - 抽象函数的性质与应用 徐立新 函数是中学数学的核心内容，是整个高中数学的基础，而抽象函数又是函数内容中的难点之一，由于没有具体的解析式作为载体，因此理解分析起来比较困难。此类函数问题既能全面地考查学生对函数概念及性质的代数推理和论证能力，又能综合考查学生对数学符号语言的理解和接受能力，以及对一般和特殊关系的认识，同时蕴涵丰富的数学思想如数形结合、化归、换元思想等，而且也是大学高等数学函数部分的一个衔接点，所以备受命题者的青睐，在高考及竞赛试题中屡见不鲜。下面就抽象函数的对称性、周期性、奇偶性等方面的性质进行归纳和总结。 一、函数自身的对称性性质 (1)f（a+x)=f(a-x)＜=＞y=f(x)图象关于直线x==对称。 特别f(-x)=f(x)＜=＞y=f(x)图象关于直线x=0对称（偶函数性质）。 (2)f(a+x)+f(b-x)=2c＜=＞y=f(x)图象关于点（，c）对称。 特别f(x)+f(-x)=0＜=＞y=f(x)的图象关于点（0，0）对称（奇函数性质） 二、两个函数的图象对称性性质 (1)y=f(x)与y=f(-x)图象关于y轴对称 (2)y=f(x)与y=-f(-x)图象关于原点对称 (3)y=f(x)与y=-f(x)图象关于x轴对称 (4)y=f(x)与y=f-1(x)图象关于直线y=x对称 (5)y=f(a+x)与y=f(b-x)图象关于直线x=对称 (6)y=f(x)与y=2b-f(2a-x)图象关于点（a,b）对称 (7)y=f(x)与a-x=f(a-y)图象关于直线x+y=a对称 (8)y=f(x)与a-x=f(y+a)图象关于直线x-y=a对称 三、函数的周期性性质 (1)f(x±T)=f(x)（T≠0）＜=＞y=f(x)的周期为T (2)f(x+a)=f(x+b)＜=＞y=f(x)的周期为T=b-a (3)f(x+a)=-f(x)=＞y=f(x)的周期为T=2a (4)f(x+a)==＞y=f(x)的周期为T=2a (5)y=f(x)有两个对称中心（a,c）和（b,c）=＞y=f(x)的周期T=2（b-a） (6)y=f(x)有两条对称轴x=a和x=b=＞y=f(x)的周期T=2（b-a） (7)y=f(x)有一条对称轴x=a和一个对称中心(b,0)=＞f(x)的周期T=4(b-a) 以上结论，限于片幅，证明从略，下面举例说明上述性质的应用。 例1、（97年高考题）设函数y=f(x)定义在实数集上，则函数y=f(x-1)与y=f(1-x)的图象关于（ ） （A）直线y=0对称 （B）直线x=0对称 （C）直线y=1对称 （D）直线x=1对称 〔解析〕令x-1=1-x=＞x=1故选（D） 例2、（2001年全国卷高考试题22题）设f(x)是定义在R上的偶函数其图象关于直线x=1对称，对任意x1,x2(-〔0,〕都有f(x1+x2)=f(x1)f(x2)且f(1)=a＞0，①求f()及f(),②证明f(x)是周期函数 〔解析〕本题第2问中，运用本文的性质，马上可得f(x)是以2为周期的周期函数，过程如下： f(x)是偶函数=＞f(x)=f(-x) f(x)的对称轴为x=1=＞f(x)=f(2-x) =＞f(-x)=f(2-x)=＞f(x)=f(x+2) f(x)是以2为周期的周期函数 例3、（第八届希望杯高二试题）设f(x)是定义在R上的偶函数，且f(1+x)=f(1-x),当-1≤x≤0时，f(x)=x,则 f(8.6)= 〔解析〕f(x)是偶函数∴x=0是其对称轴，又f(1+x)=-f(1-x) ∴x=1也是f(x)的对称轴，故由函数性质知y=f(x)以2×(1-0)=2为周期 ∴f(8.6)=f(8+0.6)=f(0.6)=f(-0.6)=-×(-0.6)=0.3 例4、（第十二届希望杯高二试题）定义在R上的非常数函数满中：f(10+x)为偶函数，且f(5-x)=f(5+x)则f(x)一定是（ ） （A）偶函数，也是周期函数 （B）偶函数，但不是周期函数 （C）奇函数，也是周期函数 （D）奇函数，但不是周期函数 〔解析〕f(10+x)为偶函数 ∴f(10+x)=f(10-x) ∴f(x)有两条对称轴x=5和x=10。因此f(x)是以10为周期的周期函数，∴x=0即y轴也是f(x)的对称轴,因此f(x)还是一个偶函数 选（A） 例5、（2009年湖南高中数学竞赛A卷）函数f(x)的定义域为R，若f(x+1)与f(x-1)都是奇函数，则（ ） （A）f(x)是偶函数 （B）f(x)是奇函数 （C）f(x+3)是奇函数 （D）f(x+3)是偶函