绿茵之星足球俱乐部与花亭子合作计划书.docVIP

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  • 2019-07-02 发布于河北
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绿茵之星足球俱乐部与花亭子合作计划书.doc

绿茵之星足球俱乐部与花亭子合作计划书

绿茵之星足球俱乐部与花亭子合作计划书 绿茵之星球俱乐部与花亭子学校合作计划 一总体目标 形成学生体质整体增强 二、具体目标 1 学生体质健康水平明显提高。通过三年左右的时间,在学生体质健康整体合格率保持在90%以上,优秀率达到15%以上。 2 锻炼习惯足球技能逐渐养成。培养学生良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式。积极开展体育艺术2+1项目认定评价活动,使50%的学生在小学阶段,掌握一定的足球技能。 3 4 足球特色魅力日趋彰显。在全面普及的基础上不断彰显我校足球特色,做到人人会踢球,班级有球队。定期开展体育节,校园杯,班级足球联赛;积极开展各级各类的学生体育竞技活动。 5 体育装备设施日趋完善。严格按省一类标准配齐体育教学器材,保持和提高学校常规体育器材保障水平,特别是校园足球活动所必须的装备器材。 1 加强校园足球工作领导。 2 深化地方课程改革,建立有地方特设、符合学生身心发展的足球教学体系。 3 广泛开展校园活动,为每一个学生的健康和谐发展搭建平台。 4 建立健全足球队训练及足球课教学评价管理制度,构建训练、考核、反馈一体化的评价体系。以《青少年足球技术训练与测评标准》为蓝本,制定出合适足校学生的评价体系。 5 大力加大师资队伍建设,加大校园足球经费投入,完善校园足球活动设施设备。 6 提高球队竞技水平,培养一批体育人才。积极参加各级各类的体育竞赛,完善好足球人才培养新体系,规范和加强学校足球队建设,强化教练员队伍培训,输送一定数量的优秀足球苗子。 7 加强体育宣传,营造良好的体育气氛。大力宣传开展校园足球所取的成效,形成正确的舆论导向和良好的社会氛围,为开展校园足球活动创造有利的社会环境和舆论环境。 四、立项背景 1 时代需要: 国家教育部对体育尤其是中小学生体育工作非常重视, 2 学校需要: 花亭子学校 五、合作步骤及阶段目标 第一阶段;万事开头难,此阶段是创特规划实施的开始阶段,也是至关重要的阶段。所以学校需要选择跟一支有相关经验的足球机构相互合作。绿茵之星于2017年8月正式注册并成立的足球俱乐部,

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