定性研究及定量研究的区别.pptVIP

四、判断理论优劣的标准 解释的范围 解释的精确程度 结构的简练程度 第三节 理论与研究 一、个案式与通则式解释模式 二、演绎推理与归纳推理 三、科学环：研究的逻辑 四、研究的伦理考量 一、个案式与通则式解释模式 个案式解释 试图针对特定的个案进行全面的了解 目的在于对某个行动背后的诸多因素进行解释 通常是定性研究 通则式解释 对许多案例进行概括性的，也是表面的了解 发掘可以解释行为或者事件的最主要原因 通常是定量研究 二、演绎推理与归纳推理 归纳推理： 从特殊到一般，即从一组具体的观察结果推导出一般性的规律或者法则 典型案例：天下乌鸦一般黑 演绎推理 从一般到特殊，即从一般性理论开始，然后到现实中去观察、收集资料，以检验一般性理论 典型案例——三段论：凡人皆会死，苏格拉底是人，所以苏格拉底也会死 归纳与演绎的关系 归纳与演绎的关系 实证概化 理论 观察 假设 观察一种现象或者一组完整的事件 对观察的结果进行概括，试图形成一种能够解释所观察现象的理论 从这种概括出的理论出发，推演出具有逻辑性的某种结论 用具体的材料来检验这种理论 归纳法 演绎法 三、科学环：研究的逻辑 四、研究的伦理考量 知情同意原则 自愿参加原则 对参加者无害原则：心理、物质和声名 匿名和保密原则：问卷、访谈、分析和发表 身份公开原则 不欺骗原则：捏造研究目的或受益人 诚实和公开 坦承研究技术的缺点与错误 全面报告与分析有关的发现（包括负面发现） 第四节 社会研究的一般过程 一、选择研究课题 二、制定研究方案 三、实施阶段 四、资料的整理与分析 五、撰写研究报告 一、选择研究课题 选择研究问题：社会工作研究活动的起点 影响因素包括研究者的理论素养、生活阅历、观察角度、研究兴趣以及他所处的社会环境、他所具有的客观条件等等 主要任务主要包括两个方面 选取研究主题，即从社会领域中存在的大量现象、问题和领域中，根据研究者的兴趣、需要与动机确定一个研究主题，比如社区青少年偏差行为的现状等 形成研究问题，即进一步明确研究的范围，集中研究的焦点，将最初比较含糊、比较笼统、比较宽泛的研究领域或研究现象具体化、精确化，将其转化为既有价值又有新意，同时还切实可行的研究问题 二、制定研究方案 主要工作：为实现研究的目标而进行的道路选择和工具准备 道路选择：为达到研究的目标而进行的研究设计工作，包括研究的思路、策略、方式、方法以及具体技术工具等各个方面 工具准备：对研究所依赖的测量工具或信息收集工具如问卷、量表、观察提纲以及选取研究对象的工具（即抽样方案）的准备 常用的资料收集方法主要有量表、问卷、访谈、观察、文献分析和实验等 社会研究基本方式 社会研究基本方式简介 研究方式 子类型 资料收集方法 资料分析方法 研究的性质 调查研究 普遍调查 抽样调查 统计报表 自填式问卷 结构式访问 统计分析 定量 实验研究 实地试验 实验室实验 自填式问卷 结构式访问 结构式观察 量表测量 统计分析 定量 实地研究 参与观察 个案研究 无结构式观察 无结构式访问 定性分析 定性 文献研究 统计资料料分析 二次分析 内容分析 历史比较分析 官方统计资料 他人原始数据 文字声像文献 历史文献 统计分析 定性分析 定量/定性 三、实施阶段 主要任务：按照研究设计中所确定的方式、方法和技术进行资料的收集工作 需要根据实际情况不断地对方案进行修正和弥补 四、资料的整理与分析 主要任务：对研究所收集到的原始资料进行系统的审核、整理、归类、统计和分析 对原始资料的清理、转换和录入计算机等工作 对原始文字资料、图片资料、音像资料等等的整理、分类和加工工作 对数据资料进行的各种定量分析，也有对定性资料进行的综合、归纳和解读分析 五、撰写研究报告 主要任务是撰写调查报告，评估研究质量，交流研究成果 社会工作研究的基本过程 选择研究课题 研究设计 实验研究 调查研究 文献研究 实地研究 定量分析 定性分析 得出研究结论 在实务中应用 本章小结 传统的求知方式有哪些？获取知识的路径呢？ 定性研究和定量研究的关系怎样？ 何谓理论？其构成要素有哪些？彼此之间的关系怎样？ 何谓归纳和演绎？如何理解科学环？ 社会研究的过程包括哪些环节或阶段？ 感谢您的关注 2019 ppt资料 * 欢迎批评指导！！ 快乐工作，快乐生活！ 感谢您的聆听！ ！ 第一章 导论 李太斌 第一章 导论 第一节 科学与科学方法 第二节 理论 第三节 理论与研究 第四节 社会研究的一般过程 第一节 科学与科学方法 一、传统的求知方式 二、思辨方法与科学方法 三、定性研究与定量研究 一、传统的求知方式 经验：个人感受或体会 传统：接受众所周知的事物 权威：来自专家的知识 二、思辨方法与科学方法 思辨方法：进行纯理