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实验报告写法 (实验一) 课程名称：统计学原理实验 实验学时：2 实验名称：实验一 Excel的基本统计功能 实验目的： 通过实验，能熟练应用Excel进行自动计算，使用宏程序进行统计特征值的计算和分析，能依据数据自动生成各种统计图形。 材料和仪器设备： 1、一人一台电脑 2．电脑里安装有Excel和宏程序、公式编辑器 实验内容: 一、进入和启动Excel和宏程序 二、学习Excel的功能、结构和一般应用 三、描述统计特征值：包括平均数、众数、中位数、标准差、最大值、最小值等指标的计算 四、做统计图：包括散点图、柱形图、折线图、直方图等。 实验要求： 1．每个学生都要会使用计算机操作进行数据分析和运算。 2．将结果以自己的“姓名、班级、实验名称、学号”保存在所用的计算机D盘中。3、将相关的结果写在实验报告和作业本上。 实验步骤： 一、进入和启动Excel和宏程序 1．进入Excel程序：鼠标单击：开始——程序——Microsoft Office——Microsoft Office Excel 2.启动宏程序：程序在“工具”下拉菜单——“加载宏”并选择“分析工具库”和“分析工具库VBR”——回车确认。然后再点“工具”——“数据分析”就是已经加载了“宏程序”。可以应用了。 二．一般利用Excel表进行系列的加减乘除等运算。 三、描述统计特征值：工具——数据分析——描述性统计——。。。 （也可以有其他的步骤进入程序） 四、做统计图：散点图、柱形图、折线图、直方图 左键点击“插入”——“图表H”——选择图形的类别“柱型图”。。。。等。 课程名称：统计学原理实验 2005年11月11日周五5-6 实验名称 实验二 Excel的区间估计与假设检验 实验学时 2 实验目的 1、学会利用函数和公式进行抽样推断，包括抽样平均数、抽样的众数、抽样的中位数、抽样的方差和标准差的计算。 2、平均数的置信区间估计、相对指标的置信区间估计。 3、利用Excel电子表格计算统计指数和建立公式的计算统计指数并分析。 实验材料 仪器设备 实验内容及要求 一、CONFIDENCE（置信区间）函数 二、方差未知时一个总体均值的t检验 三、统计指数（增加的内容）：利用Excel表格和公式运算 要求：1、会利用函数和Excel、宏程序对数据的分析和计算。2、将实验结果存在计算机的D盘中，并将主要结果记录在实验报告上。 实验过程 步骤 一、CONFIDENCE（置信区间）函数的过程 二、方差未知时一个总体均值的t检验的过程 三、统计指数的过程 步骤1、应用Excel进行表格进行相关运算。并列表 步骤2、利用学习的统计指数公式计算并分析。 实验结果与分析 大部分存储在自己用的计算机D盘里。摘录如下： 一、CONFIDENCE（置信区间）函数 二、方差未知时一个总体均值的t检验 三、统计指数： 实验体会 课程名称：统计学原理实验 2005年11月18日周五5-6 实验名称 实验三 Excel的在相关与回归分析中的应用 实验学时 2 实验目的 绘制相关图、计算相关系数、进行回归分析 实验材料 仪器设备 实验内容及要求 一、相关图的绘制：与回归有不同。 二、计算相关系数 （一）相关系数的函数计算法 （二）利用宏程序计算相关系数 三、回归分析宏程序的应用 要求：学会本实验的内容步骤和过程，并将实验结果存在计算机的D盘中，将主要结果记录在实验报告上。 实验过程 步骤 一、相关图的绘制：与回归有不同。 二、计算相关系数 （一）相关系数的函数计算法 （二）利用宏程序计算相关系数 三、回归分析宏程序的应用 实验结果与分析 大部分存储在自己用的计算机XX号D盘里。摘录如下： 一、相关图的绘制：与回归有不同。 二、计算相关系数 （一）相关系数的函数计算法 （二）利用宏程序计算相关系数 三、回归分析宏程序的应用 实验体会 课程名称：统计学原理实验 2005年11月11日周五5-6 实验名称 实验四 Excel的时间数列分析 实验学时 2 实验目的 1、学会利用Excel的函数和宏程序进行移动平均数、指数平滑法、趋势方程的建立和预测。并计算出估计值、标准差、残差和拟合图。 2、Excel电子表格结合公式计算时间数列分析指标。 实验材料 仪器设备 实验内容及要求 一、移动平均法对时间数列的修匀和预测。 二、指数平滑法 三、数学曲线拟合法，包括： （一）直线趋势的拟合和预测 （二）修正指数曲线趋势的拟合和预测 （三）指数曲线的拟合和预测 （四）二次抛物线的拟合和预测 要求：1、会利用函数和Excel、宏程序对在本实验中的应