化学人教版九年级下册粗盐中难溶性杂质的去处教案.docVIP

实验活动8《粗盐中难溶性杂质的去除》 教学设计 卓尼县第一中学 范玉琼 2017.4.13 一、实验活动目的： 知识与技能： 1、学会固体物品的称量和液体量取的正确操作方法 复习过滤器制作和使用过程中的“一贴二低三靠”的注意事项 3、巩固溶解、过滤操作技能和学习蒸发操作技能 4、掌握粗盐提纯的一般步骤 5、了解混合物的概念 过程与方法 1、通过小组的实验探究，培养学生的合作能力和实验操作能力 2、培养学生的实验方案设计能力 情感态度价值观 1、培养严谨的科学态度 2、培养学生的合作精神，以及提高学生学习化学的兴趣 二、实验原理： 不溶性固体与可溶性固体分离采取溶解、过滤的方法 三、教学重点 掌握称量、溶解、过滤、蒸发等实验操作技能 2、知道粗盐中难溶性杂质去除的步骤 3、能设计出简单可溶性杂质除去的方案 教学难点 1、可溶性杂质除去方案的设计 2、课堂时间的调控 四、实验用品的准备（分12组）：