青岛版一年级科学2认识空气.pptVIP

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2 认识空气 一、看一看: 哪杯是空气?哪杯是牛奶? 空杯子 牛奶 空气: 没有颜色 二、闻一闻 空气存在于我们的周围, 用手扇一扇, 用鼻子闻一闻。 空气: 没有气味。 三、做一做 捏瓶口套有气球的矿泉水瓶,感受空气会流动。 结论: 用看、闻等方法认识空气的颜色、气味等,就是在观察。 空气能让袋子鼓起来。 结论: 空气: 没有颜色, 没有气味, 能流动。 想一想: 还可以用什么方法观察空气呢? 1.吹灭蜡烛,观察蜡烛熄灭后,烟是怎样动的? 2.蚊香有轻微毒性,我们用香来代替蚊香,观察烟是怎样动的? 结论: 蜡烛熄灭后的烟和蚊香冒出的烟与空气有关系的,烟是上升的。 热气球原理 拓展活动: 空气和水有什么不同? 透明 无气味 能流动 能流动

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