幼儿园班主任工作及班级管理.pptVIP

（二）一日活动各环节的组织要点 4、学习活动 时间：小班10——15分钟， 中班20——25分钟， 大班25——30分钟 关注幼儿的兴趣需要；关注幼儿的生活经验；关注幼儿的年龄特点；关注幼儿的发展目标。 （二）一日活动各环节的组织要点 5、游戏活动 环境创设 材料提供 观察幼儿 适时介入指导 问题：孩子之间出现争执吵闹，如何处理？ （二）一日活动各环节的组织要点 6、离园 离园准备 离园 特别注意 四、个别幼儿的教育 1、全面了解，寻找根源 “每个儿童都是一个特殊的世界” 2、运用智慧，对症下药 1）关注法 2）激励法 3）对比法 4）寻找闪光点法 5）冷处理法 3、运用恰当的批评方式 1）直截了当法 2）表扬他人法 3）反情境语言气质法 4）表情手势提示法 5）正确行为告知法 问题：如何对待特殊的幼儿？ （顽皮、好动、有攻击性行为） 对孩子的教育，就应该是： “缓缓的溪水”、 润物细无声的“春雨”、 温暖的“南风”。 对于孩子，我们不能吝啬: