八年级物理-密度知识的应用(1)-14页.pptxVIP

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  • 2019-03-24 发布于上海
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第四节 密度知识的应用;学习目标: 会用密度知识和密度计算公式解决实际问题。; 1.水的密度是多少?表示的物理意义? 2.密度公式及其变形公式?在生活实际中的运用方面? ;目标:会用密度知识和密度计算公式解决实际问题。 ;自学检测: 一个铜球,体积10cm3,质量62.3g,这个球是空心还是实心?如果是空心的,空心部分体积多大?(ρ铜=8.9×103kg/m3) ;题型二 求两种物质混合后的密度 自学指导:学生分组讨论如何求两种物质混合后的密度;需要注意哪些量的变化。 ;自学检测: 体积是1m3的水和2m3的酒精,混合后体积为原来总体积的十分之九,则混合液体的密度是( ) A.1.04X103kg/m3 B.0.96X103kg/m3 C.0.9X103kg/m3 ;题型三 气体密度问题 自学指导:学生分组讨论氧气罐内的氧气在使用过程中密度如何变化以及温度升高后气体密度有何变化。 ;自学检???: 1、把一只充了气的气球放在阳光晒,经过一段时间后,气球的_______不变,它内部气体的密度_______。 2、一氧气罐内的氧气在使用1/4之后,罐内的氧气密度变为原来的( ) A、1/4 B、3/4 C、1/2 D、不变 ;密度与温度(了解);1、解决空心物体的问题有三种方法: 1)比密

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