人教版语文一年级上册比尾巴教学.pptVIP

; ;鸟把尾巴当作飞行器。鸟的尾巴上，长着又长又宽的羽毛，这些羽毛展开时好像扇子，能够灵活转动，便于掌握飞行方向。鸟尾在飞行时起着舵的作用。;牛把尾巴当作平衡器。牛有长长的尾巴，末端长着丛生的毛。当它奔跑时，尾巴竖起，起着平衡身体的作用。;草原上奔跑的骏马，尾巴向后飘逸，神气极了。在奔跑时，马的尾巴起了很好的平衡作用。平时马儿又将尾巴当作“苍蝇拍” 。;认一认;;最;;;;;;; 小组合作： 1.读一读（把课文读熟） 2.说一说（你发现了什么？）;参赛选手;谁的尾巴长？ 谁的尾巴短？ 谁的尾巴好像一把伞？ 的尾巴 ， 的尾巴 ， 的尾巴好像 。;谁的尾巴弯？ 谁的尾巴扁？ 谁的尾巴最好看？;孔雀尾巴的颜色真多啊， 有 、有 、 有 ，还有 。;这些小动物都比了尾巴的什么？ 谁得到了什么冠军？;森林王国“比尾巴”大赛 颁奖典礼;朗读比比看; 谁的尾巴长？ 谁的尾巴短？ 谁的尾巴好像一把伞？ ;说话比比看; 燕子的尾巴像____。;大象的耳朵像____。;兔子的眼睛像____。; 6、比尾巴 猴子?? ??长