化学人教版九年级下册第九单元 课题2 溶解度（第2课时）.docxVIP

第九单元 课题二 溶解度（第二课时） [教学目标]1.建立饱和溶液与不饱和溶液的概念，理解并能区分饱和溶液与不饱和溶液。2.掌握饱和溶液与不饱和溶液转化方法，了解结晶现象及浓溶液与稀溶液的分类方法。3.理解固体物质溶解度与气体物质溶解度的含义，知道溶解度曲线所包含的信息。 [教学重点] 1.饱和溶液与不饱和溶液的概念及相互转化的方法； 2.溶解度以及溶解度曲线。 [教学难点] 溶解度曲线及其应用 [课时建议] 1课时 二、溶解度 为了准确表示一种物质在另一种物质里的溶解能力大小，定量地描述KNO3与NaCl在水中的溶解性强弱，我们可以用“溶解度”来表示。 1、固体的溶解度： （1）定义：在一定__________下，某固态物质在__________溶剂里达到__________时所溶解的质量，叫做该物质在该温度下的溶解度。 （2）溶解度概念的四个要素： ①______________________； ②________________________； ③______________________； ④________________________。 “在20 ℃时，NaCl的溶解度为36.0 g。”这句话所表达的含义是什么呢？ ①______________________________________