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  • 2019-07-02 发布于江苏
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课题 长方体和正方 体表面积 年 级 五年级 课型 练习课 备课教师 张 娟 课时 第二课时 教学内容 教材P24做一做,练习六第5、8、9、10、11题 教 学 目 标 知识与技能 进一步理解长方体、正方体表面积的概念,能正确分析有关实际 应用的问题。能灵活地对长方体和正方体表面积的计算。 过程与方法 通过练习,能正确解答长方体、正方体表面积实际应用的问题,提高分析解题的能力 情感态度 与价值观 通过练习养成认真分析的良好习惯,培养数感 教 学重、难点 重点:通过练习进一步掌握长方体和正方体表面积的算法。 难点:能灵活地对长方体和正方体表面积的计算。 教 学准 备 多媒体课件 导学流程 知 识 回 顾 1、求下面长方体和正方体的表面积。 2、什么是长方体或正方体的表面积?怎样求长方体和正方体的表面积? 自 主 学 习 (独立尝试) 合 作探 究 展 示交 流(小组合作完成,一组展示,其余补充,评价) 一个长方体的饼干盒,长10cm,宽6cm,高12cm。如果围着它贴一圈商标纸(上下面不贴),这张商标纸的面积至少要多少平方厘米?  2、练习6第8题 3、一间教室长8米、宽6米、高3米,用石灰粉刷四周墙壁和顶棚,教室内门窗、黑板面积24平方米;如果每平方米用石灰0.2千克。要用石灰多少千

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