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- 2019-03-24 发布于上海
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多彩的光 复习课;; 对科学探究能力的基本要求
1.明确探究目的和已有条件,经历制定计划与设计实验的过程
?2.认识制定计划与设计实验在科学探究中的作用。
?3.尝试选择科学探究的方法及所需要的器材。
??4.尝试考虑影响问题的主要因素,有控制变量的初步意识
科学内容?
??? 通过实验,探究光在同种均匀介质中的传播特点,探究并了解光的反射和折射规律。
??? 通过实验,探究平面镜成像时像与物的关系,认识凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用,探究并知道凸透镜成像的规律,了解凸透镜成像的应用。
??? 通过观察和实验,知道白光是由色光组成的。比较色光混合与颜料混合的不同现象。
;光;光源:能够发光的物体;;;2、在同种均匀物质中,光沿直线传播。;;;1:在晴天,我们常常可以在树荫下看到一个个圆形的小亮斑,这些小亮斑是什么?它们是怎么形成的?;;;;镜面反射演示;漫反射演示;一、平面镜;思考题:;1、平面镜所成的像是虚像;;1:反射光线和入射光线物夹角为150°,则入射角为__,若转动平面镜,使入射角减小20°,则反射光线和镜面的夹角为__
;1:下图中,由发光点S发出的一条光线经平面镜反射后,反射光线通过A点。试在图 中确定这条光线。;2:太阳光线跟水平方向成60℃角,要想把太阳光线改成水平方向射出支去,应该怎样放置平面镜?;试在图中画出钟表两指 针的像的位
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