甘肃省临夏和政中学高中英语论文 新课改高一英语教学总结.docVIP

甘肃省临夏和政中学高中英语论文 新课改高一英语教学总结 教学是一门艺术，“没有最好，只有更好”，总结经验，查漏补遗。以下是我在英语教学过程中的几点。一．注意高一与初中衔接过渡　　高一新学期伊始，及时给学生弥补初中的缺漏知识，利用月左右的时间从语言、词汇、语法、句型等方面帮助学生系统复习。尽快使学生适应高中英语教学，培养学生课前预习，课后复习的良好学习习惯；坚持用英语授课，要求并鼓励学生用英语思考问题，回答问题；从高一年级开始就培养学生的阅读能力，教会学生一些阅读技巧，养成良好的阅读习惯；另外，课后还加强了与学生接触，尽快和学生熟悉起来。二、培养学生的自学能力　　培养学生的自学能力，才能使学生的学习积极性和主动性得以发挥。我的具体做法是培养学生的预习能力，另外，自学能力的提高还得益于学生课外大量的独立的阅读，英汉词典作为工具书，让他们勤查字典。三、千方百计地激发学习兴趣　　兴趣是学生积极认知事物积极参与学习活动的一种心理倾向。我的做法是把语言教学与日常生活联系起来，上课时有目的讲解一些西方背景知识和趣事。结合学生不同的个人爱好如篮球、足球、音乐、电脑、时装寻找切入点，让他们的这些爱好与英语挂钩，一步一步地培养和激发他们的英语兴趣，四.通过分析新课改省份的高考试题，抓住教学重点与难点。