90后大学生自主消费观内容资料.pptVIP

湖南科技大学SRIP项目 项 目 名 称：90后大学生自主消费观 申 请 人： 张淑君 学 号： 1061010321 所 在 学 院： 潇湘学院 联 系 电 话： E-mail ： 596217237@ 申 请 日 期： 2012-2-26 个人小简 姓名：张淑君 专业：10级汉语言文学三班 爱好：热爱文学，喜欢看书，喜欢写东西， 喜欢观察周边的事物，特喜欢一叶知秋 热爱生活！喜欢钻研，也爱好科研 性格:倔强，喜欢钻牛角尖！ 人生格言：自己选择的路就算跪着也要 走完 SRIP项目成员简况 项目主要负责人：张淑君 项目指导教师：傅金碧 主要成员:张淑君、王艳、殷思婷、陈诗瑶、李馨 90后大学生自主消费观 消费观：是指人们对消费水平、消费方式等问题的总的态度和总的看法。与生产观、交换观和分配观一样，消费观是经济伦理的重要组成部分。作为一种观念，消费观是社会经济现实在人们头脑中的反映，但它一旦形成又会反作用于社会经济，并对其产生深刻而重大的影响。因此，我们有必要深入研究各种消费观及其特点、作用和变化规律，以确立正确的消费观念，建立合理的生活方式，并以此促进社会经济的健康运行和持续发展。 90后大学生自主消费观主要有：攀比消费、侈靡消费、适当消费。 90后大学生自主消费心理：从众心理、攀比心理、炫耀心理、盲目心理、求异心理。 90后大学生自主消费观受影响的方面：受心理和生理两个方面，主要深受周围的消费环境影响，人际消费和攀比消费过多。经济独立意识比较薄弱，过分追求名牌和时尚。 研究目的和预期效果 研究目的：自改革开放以来，中国社会始终以经济建设为中心，2001年中国成功加入WTO，世界经济全球化，商品满目琳琅，90后大学生踏入大学，逐步成为消费主体。网络商品也成为主流，为引导90后树立正确的消费观，为大学生生活做好储备，营造良好的后备军，促进经济良好发展。形成大学生以艰苦奋斗为荣，骄奢淫逸为耻的消费观，创建节约型校园！ 预期效果： 深刻了解把握90后大学生自主消费观，深刻剖析其中所存在问题，零度挖掘其社会因素及心理因素！科学揣度90后自主消费观将产生的有益及有害后果，积极做到引导90后大学生树立正确的、健康的自主消费观，做到趋利避害。营造良好的校园消费风气，服务社会，为构造和谐主义社会而努力，积极成为中坚力量！ 研究阶段分析 第一阶段：2012年1月——2012年10月 拟好90后大学生自主消费观市场调研书，从本校90后大学生着手，把调研书项目让他们一一填写好。并收集、整理好反馈信息。 第二阶段：2012年11月——2013年2月 参考各地90后大学生消费观市场调查资料，和临近的高校取得联系，并开展市场调研。并和资深的经济学教授和心理师开展研讨会。 第三阶段：2013年3月——2013年5月 纵、横多方面对比其他年龄层、社会地位层人员消费观，整理、收集相关资料，形成调查报告，相关论文等。 第四阶段：2013年6月——2013年7月 论文发表。 90后大学生自主消费去向、月消费金额图表 消费来源 研究内容和拟解决的关键问题 研究内容：90后大学生自主消费观、消费走向，消费心理、消费来源、月消费金额。 拟解决的关键问题：90后大学生攀比消费观，浪费消费观，过分追求名牌，人际交往消费过度，经济独立意识弱，理财管理薄弱。引导90后大学生树立健康的、正确的消费观，加强自身道德修养建设。认真学习科学知识，做一个综合素质强的人。 解决方案 高校思想政治教育的内容中开设对学生健康消费观引导的课程。 校园文化建设中大力倡导大学生勤俭节约生活消费观。大学生健康的消费风气应成为建设节约型校园的一项重要内容。 在高校倡导对大学生消费心理和行为研究 活动，密切关注大学生消费心理。 教育学生要树立艰苦奋斗、勤俭节约、科学的消费意识。 培养和加强大学生的财商。 研究方法及可行性分析 1）市场调研，随时随地寻求90后大学生消费观调查，获取第一手真实的资料。去各个商场做售后服务研究调查，从中获取第二手可靠大手笔资料。用数据说话。 2）寻求经济学家、心理健康师专业知识深度分析，万事万物都存在联系，90后大学生自主消费观必受经济和心理及其相关社会因素有关，全面分析90后大学生自主消费观存在的必然性和可能性。 3）从社会舆论和相关消费人群进行多层次对比，有比较才有突出，使结论更科学更具说服力。 4）抽